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- 2019-04-12 发布于河南
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15.4.2 公式法(二)
学习目标: 1.、用完全平方公式分解因式
2、理解完全平方公式的特点.
3、能较熟悉地运用完全平方公式分解因式.
4、会用提公因式、完全平方公式分解因式,并能说出提公因式在这类因式分解中的作用.
5、能灵活应用提公因式法、公式法分解因式.
6、通过综合运用提公因式法,完全平方公式分解因式,进一步培养学生的观察和联想能力.通过知识结构图培养学生归纳总结的能力.
学习过程:
一、课前自学:
阅读课本第169~170页,然后回答问题:
下列各式是不是完全平方式?
(1)a2-4a+4
(2)x2+4x+4y2
(3)4a2+2ab+b2
(4)a2-ab+b2
(5)x2-6x-9
(6)a2+a+0.25
二、尝试练习:
1、在下列括号中填上合适的式子,使各式成为完全平方式。
(1);
(2);
(3);
2、分解因式:
(1); (2);
(3);
3、利用因式分解计算:
;
三、课堂检测:
1、课本第170题第1题;
2、课本第170第2题;
3、分解因式:
; ;
; ;
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