高中数学直线和圆知识点总结.docVIP

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1 直线和圆 一.直线 1.斜率与倾斜角:, (1)时,;(2)时,不存在;(3)时, (4)当倾斜角从增加到时,斜率从增加到; 当倾斜角从增加到时,斜率从增加到 2.直线方程 (1)点斜式: (2)斜截式: (3)两点式: (4)截距式: (5)一般式: 3.距离公式 (1)点,之间的距离: (2)点到直线的距离: (3)平行线间的距离:与的距离: 4.位置关系 (1)截距式:形式 重合:     相交: 平行: 垂直: (2)一般式:形式 重合:且且 平行:且且 垂直: 相交: 5.直线系 表示过两直线和交点的所有直线方程(不含) 二.圆 1.圆的方程 (1)标准形式:() (2)一般式:() (3)参数方程:(是参数) 【注】题目中出现动点求量时,通常可采取参数方程转化为三角函数问题去解决. (4)以,为直径的圆的方程是: 2.位置关系 (1)点和圆的位置关系: 当时,点在圆内部 当时,点在圆上 当时,点在圆外 (2)直线和圆的位置关系: 判断圆心到直线的距离与半径的大小关系 当时,直线和圆相交(有两个交点); 当时,直线和圆相切(有且仅有一个交点); 当时,直线和圆相离(无交点); 判断直线与圆的位置关系常见的方法 (1)几何法:利用圆心到直线的距离d和圆半径r的大小关系. (2)代数法:联立直线与圆的方程消元后利用Δ判断. (3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内可判断直线与圆相交. 3.圆和圆的位置关系 判断圆心距与两圆半径之和,半径之差()的大小关系 当时,两圆相离,有4条公切线; 当时,两圆外切,有3条公切线; 当时,两圆相交,有2条公切线; 当时,两圆内切,有1条公切线; 当时,两圆内含,没有公切线; 4.当两圆相交时,两圆相交直线方程等于两圆方程相减 5.弦长公式: 例1若圆x2+y2=1与直线y=kx+2没有公共点,则实数k的取值范围是________. 解析:由题意知eq \f(2,\r(1+k2)) >1,解得-eq \r(3)<k<eq \r(3). 答案:(-eq \r(3), eq \r(3)) 例2已知两圆C1:x2+y2-2x+10y-24=0,C2:x2+y2+2x+2y-8=0,则两圆公共弦所在的直线方程是____________. 解析:两圆相减即得x-2y+4=0. 答案:x-2y+4=0 例3设直线x-my-1=0与圆(x-1)2+(y-2)2=4相交于A、B两点,且弦AB的长为2eq \r(3),则实数m的值是________. 解析:由题意得,圆心(1,2)到直线x-my-1=0的距离d=eq \r(4-3)=1,即eq \f(|1-2m-1|,\r(1+m2))=1,解得m=±eq \f(\r(3),3). 答案:±eq \f(\r(3),3) 例4若a,b,c是直角三角形ABC三边的长(c为斜边),则圆C:x2+y2=4被直线l:ax+by+c=0所截得的弦长为________. 解析:由题意可知圆C:x2+y2=4被直线l:ax+by+c=0所截得的弦长为2 eq \r(4-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(c,\r(a2+b2))))2),由于a2+b2=c2,所以所求弦长为2eq \r(3). 答案:2eq \r(3) 例5已知⊙M:x2+(y-2)2=1,Q是x轴上的动点,QA,QB分别切⊙M于A,B两点. (1)若|AB|=eq \f(4\r(2),3),求|MQ|及直线MQ的方程; (2)求证:直线AB恒过定点. 解:(1)设直线MQ交AB于点P,则|AP|=eq \f(2\r(2),3),又|AM|=1,AP⊥MQ,AM⊥AQ,得|MP|= eq \r(12-\f(8,9))=eq \f(1,3), 又∵|MQ|=eq \f(|MA|2,|MP|),∴|MQ|=3. 设Q(x,0),而点M(0,2),由eq \r(x2+22)=3,得x=±eq \r(5), 则Q点的坐标为(eq \r(5),0)或(-eq \r(5),0). 从而直线MQ的方程为2x+eq \r(5)y-2eq \r(5)=0或2x-eq \r(5)y+2eq \r(5)=0. (2)证明:设点Q(q,0),由几何性质,可知A,B两点在以QM为直径的圆上,此圆的方程为x(x-q)+y(y-2)=0,而线段AB是此圆与已知圆的公共弦,相减可得AB的方程为qx-2y+3=0,所以直线AB恒过定点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(3,2))). 例6过点(-1,-2)的直线l被圆x2+y2-2x-2y+1=0截得的弦长为 eq \r(2),则直线l的斜率为________. 解析:

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