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2015一件好事2
成功自学 ①我来默读课文，思考并在文中找出下列问题的答案： 文中的小朋友他们是怎么做好事的呢？ 他们为什么要做这件好事？ ②我来想一想：读了课文我还有什么疑问吗？ 成功量学 ?在组长带领下，解决以下问题： ①在做好事的时候，克拉拉有什么想法？ ②对于“我”们做的这件好事，爸爸有什么看法？ ③爸爸为什么摇头？为什么又笑了？ ?口语交际 说一说：你怎么理解“别人快乐，我们也快乐！”这一句话？ 三、成功测学 基础题： 看拼音写词语。 jiě jiě jiǎn dān kǒu dài xié zi shēn sè （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 综合题： 比一比，再组词。 拎（ ） 吁（ ） 喘（ ） 冷（ ） 于（ ） 端（ ） 拓展题： 读句子，回答问题。 爸爸深深地叹了口气，说：“我真想哭，也真想笑。”他摇了摇头，看着妈妈笑了起来。 1.爸爸“摇了摇头”的原因是 。 2.爸爸“又笑了”的原因是 。 四、成功思学 * 第二课时 成功目标： ①我要正确、流利、有感情地朗读课文。 ②我要懂得帮助别人自己也会快乐的意义。 ③我能体会“我”和克拉拉的善心，并学会 乐于助人，关心他人。 成功合作 ①和同桌一起探讨自学内容。 ②请同桌帮助解决自己的疑问。 *
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