物理人教版九年级全册15.3串联与并联导学案.docxVIP

《15.3串联与并联》学案 【学习目标】 1、认识串联电路和并联电路的连接特点和工作特点。 2、会根据串并联电路特点，判断电路连接情况。 3、学习根据电路图连实物图，和根据实物图画电路图。 【重点难点】 1．通过学生动手实验分析归纳出串联电路和并联电路各自的特点。 2．并联电路的识别及连接。 【课堂导学】 试试看：给你两只灯泡、一个开关和一个组电池组，要把他们连接起来有多少种方法。 画出电路图并连接实物。 探究1 串联和并联 【做一做】连接以下电路,闭合开关后,思考以下问题： 1.沿着电流方向,分别在甲、乙两图标注箭头。 (1)甲图中,电流流回负极有__________条路径,电流依次流过的元件是__________、______________、______________;我们把两灯的这种连接方式叫作____________。 (2)乙图中,电流流回负极有__________________条路径,第一条路径流过的元件是______________、__________,第二条路径流过的元件是______、__________,流过灯L1的电流____________(选填“有”或“没有”)流过灯L2,我们把两灯的这种连接方式叫作____________。请在电路中把干路部分用笔描画出来。 2.把甲、乙两图中的一个灯泡去掉,闭合开关,观察另一灯是否还亮。 (1)甲图中,去掉一