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苏教版三下《我应该感到自豪才对》
* 我应该感到自豪才对 按要求读出重音: 课题说的是谁? 课题说我应该感到怎样? 强调这句话是正确的该怎么读? 我应该感到自豪才对 “自豪”还可以换成什么词语? 骄傲 光荣 荣耀 如果要用上“自豪”的反义词,怎么改课题? 1、一读,读准字音,把课文读正确。 2、二读,遇到较长难读句子多读几遍,把课文读通顺。 3、三读,遇到不理解的词句要联系上下文和生活积累想一想或做上记号。 预习课文 画出文中两个体现小骆驼心情的词语。 预习课文 是什么让小骆驼的心情发生了变化? 委屈 自豪 沙漠旅行 试着把课文分成三个段落。 根据以上提示说说课文内容。 小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!” 小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。” 小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!” 小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。” 学习方法: 读读课文 认认字词 概括意思 再读体会 学习方法: 读读课文 认认字词 概括意思 再读体会 按照这样的方法,读一读3、4自然段,概括意思。 第5自然段讲了什么? 学习字词 镜子 委屈 告诉 疼爱 走一趟 贮存 养料 足够 多亏 茫茫的大沙漠 无边无际的大沙漠 松散的沙子 陷进沙子里 一阵风沙铺天盖地刮过来 联系上下文,说出自己的理解。 1、小骆驼在小溪边照“镜子”。 这里的镜子是指 。 2、小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。 这句话中的“挺”是??????的意思。 3、说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。 这句话中的“说话间”指????????的意思。这里的“地”读音是 。 课堂练习 我应该感到自豪才对 第二课时 茫茫的大沙漠 无边无际的大沙漠 松散的沙子 陷进沙子里 一阵风沙铺天盖地刮过来 这些词语有什么特点? 根据自己对沙漠的了解,运用这些词句为大家描述一下沙漠的情景。 无边无际、干旱缺水、少有植物、风沙、流沙、昼夜温差大、充满危险…… 提示:在朗读的时候把自己当成课文中的人物,像课文中的人物那样想、那样说。 阅读理解 读一读课文1、2自然段。 小红马: 小骆驼: 骆驼妈妈: 喷着响鼻 你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀! 神态 语言 委屈 (怎么说?) 疼爱 孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。 阅读理解 骆驼的脚掌、睫毛、驼峰在沙漠中有什么巨大作用?默读3、4自然段,把它们圈画出来,再好好读读。 脚掌: 睫毛: 驼峰: 特点 作用 又大又厚 不会陷进沙子里 两层 挡住风沙 肉疙瘩 贮存养料,饿不着 我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀! 我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀! 小骆驼明白自己的驼峰、脚掌和睫毛到底有什么用处了吗?试着帮小骆驼说一说。 用“我明白了 ”的句式。 用“虽然……但是……所以……”的句式把小骆驼心里的话说出来。 这一天,小骆驼又在小溪边照“镜子”,小红马看见了,又喷着响鼻对小骆驼说小骆驼难看。小骆驼会怎么说、怎么做呢? 演一演 沙漠的气候这样恶劣,为什么骆驼妈妈不直接找小红马争论,而是亲自带小骆驼在沙漠走一走呢? *
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