物理人教版八年级下册第十章复习课件.docVIP

漳县第三中学导学案 科目： 物理 年级：八年级 主备人： 漆想文 审批： 课题 浮力复习学案 课时 1 课型 新授课 学习目标 1.掌握下列概念：浮力 2.掌握并理解下列规律或原理：阿基米德原理 3.进一步提高以下能力:（1）称重法测量浮力（2）利用阿基米德原理解释轮船、潜水艇、热气球原理（3）回顾本章实验，会运用控制变量法分析实验问题。 重点 阿基米德原理; 难点 称重法测量浮力 教学流程 一．预习生疑 生成目标 （一）课前复习：构建知识网络，总结研究方法 根据复习，构建本章知识网络，要求自主完成，课堂上组内交流。 自我检测： 1.概念:什么叫做浮力。2.产生的原因: 3.阿基米德原理: 4.物体的浮沉条件:5.物体漂浮在液面上的条件: 6.求浮力大小的方法:⑴ 称重法(根据定义):⑵ 压差法(产生原因):；⑶ 公式法(阿基米德原理):⑷ 二力平衡法(悬浮、漂浮条件):7.浮力的应用：（1）轮船的原理、排水量（2）潜水艇是通过改变 来实现浮沉的；（3）热气球是通过改变 来实现浮沉的。8.物体浮沉的几种状态与过程状态与过程 F浮与G ρ物与ρ液 V排与V物 应用（三）写出在自我回顾过程中自己存在的困惑或疑点。 通过自主学习，你认为这部分知识的疑点、难点有哪些？未能解决的问题有哪些？请记录 二．合作探疑 展示释疑：（学习要求：先独立自主学习， 之后小组内交流讨论并展示） 【研究方法】 ①控制变量法法：探究浮力的大小跟哪些因素有关。②称重法： 训练化疑 反馈拓展 1.一个1牛的钩码，挂在弹簧秤钩上, 当钩码浸没在水中时弹簧秤的示数是0.87牛，这个钩码受到水的浮力是_____牛; 若钩码受到的浮力是0.1牛时，弹簧秤的示数应是_______牛。2.、某物块浸没在水中时，下表面受到水的压力为2.3牛，上表面受到水的压力为1.5牛，则该物块受到水的浮力为___ 牛，方向为________。3.木桩打到泥中时，受到水的浮力是____牛。4.将2.00牛的金属块用线悬挂，使其全部浸入盛满酒精的容器中，测得溢出的酒精重为0.32牛，则金属块受到的浮力是________牛。5.弹簧秤下悬挂一物体，在空气中称时弹簧秤的示数是392牛，浸没在水中时弹簧秤的示数是342牛，则物体受到的浮力是_______，物体的体积是________，物体的密度是__________；若将弹簧秤上提，使物浸入水中的体积减小一半，则此时物体受到的浮力等于________，弹簧秤的示数变为__________。6.体积为1×106米3的充氦气的飞艇在空气中受到的浮力是多少? 若它自身重6×106牛 (ρ空气=1.29千克/米3，g=10牛/千克) ， 则它还能载多重的物体?7.一木块漂浮在水面上时有3／5的体积浸入水中，当它浮在另一种液面上时有1/3的体积露在液面外，求：⑴木块的密度。⑵液体的密度。 8.质量为316克的实心铁球，浸没在水中时受到的浮力是多大？若将该铁球浸没在某种液体中，受到的浮力是0.3136牛，则这种液体的密度是多少？(ρ铁=7.9×103千克/米3) 9.重27牛、体积为3分米3的铝球放入水中静止时受到的浮力是多大?浸入水的体积是多大?（g=10N/Kg） 10.某根绳子能承受39.2牛的拉力，用它拉住一个浸没在水中体积为2分米3的实心铝球，如铝块在水中匀速上升 ，求: ⑴铝块全部浸没在水中时绳对它的拉力是多大? ⑵铝块露出水面多少体积时绳恰好断掉?(水的阻力不计，ρ铝=2.7×103千克/米3)11、.将一木块放入水中，当木块上再放上9.8牛的重物并处于静止时，木块恰好全部浸没水中；若拿出重物，木块露出水面1/4体积后又处于静止状态，求：木块的体积。 四、检测查疑 巩固提升 1.在水中搬动石头时要比在岸上搬石头时省力，这是由于_____________ _的缘故。 2.两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，则小木块受到的浮力F木____大石块受到的浮力F石；小木块受到的浮力F木_______G木；大石块受到的浮力F石________G石。(填“＜”“＝”“＞”)3.体积是0.01立方米的铜球浸没在酒精中，它受到的浮力是________牛。(g=10牛／千克；ρ酒精=0.8×103千克／米3)4.边长是10厘米的正方体木块，漂浮在容器中的水面上，如果木块下底面受到的压力为8牛，则木块受到的重力为______牛, 木块浸入水中的深度为______厘米，(g取10牛／千克)5.一艘轮船，当它卸下1.96×104牛的货物后，船受到的浮力减小_____牛，船浸入水中的体积减小_________米3。6.质量为24克的木块放入盛有