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- 2019-01-20 发布于江苏
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运用点差法巧解圆锥曲线的中点弦问题
运用点差法巧解圆锥曲线的 中点弦问题 高中数学教师欧阳文丰制作 导 言 圆锥曲线综合题是每年高考必考的题目,这些题目的解法灵活多变,其中涉及圆锥曲线中点弦的有关问题,我们称之为圆锥曲线的中点弦问题。用点差法求解此类问题,具有构思精巧,简便易行的优点。 若设直线与圆锥曲线的交点(弦的端点)坐标为 、 ,将这两点代入圆锥曲线的方程并对所得两式作差,得到一个与弦的中点和斜率有关的式子,可以大大减少运算量。我们称这种代点作差的方法为“点差法”。 过椭圆 内一点 引一 条弦,使弦被点 平分,求这条弦所在 直线的方程. A (x2 , y2) M x y o (x1 , y1) B 一.问题引入 例1:已知椭圆 过点P(2,1)引一弦,使弦在这点被平分,求此弦所在直线的方程. 解法一: 韦达定理→斜率 韦达定理法:利用韦达定理及中点坐标公式来构造 二、例题讲解 例1:已知椭圆 过点P(2,1)引一弦,使弦在这点被 平分,求此弦所在直线的方程. 点差法:利用端点在曲线上,坐标满足方程,作差构造出中点坐标和斜率. 点 作差 二、例题讲解 小结:弦中点、弦斜率问题的两种处理方法 1.联立方程组,消去一个未知数,利用韦达定理解决. 2.点差法:设弦的两端点坐标,代入曲线方程相减后分解 因式,便可与弦所在直线的斜率及弦的中点联系起来. x y o . . N M 点差法 例2 二、例题讲解 x y o . . N M 二、例题讲解 例3、已知椭圆 ,求它的斜率为3的弦中点的轨迹方程。 解:设弦端点 、 ,弦 的中点 ,则 , 又 , 两式相减得 即 ,即 ,即 由 ,得 弦中点的轨迹方程为: 二、例题讲解 例4 已知椭圆 的一条准线方程是 ,有一条倾斜角为 的直线交椭圆于A、B两点,若AB的 中点为 ,则求椭圆的方程。 二、例题讲解 解 设 ,则 ,且 ,(1) ,(2) 得: , , , (3) , ,(4) ,(5)由(3),(4),(5)可得 , 所求椭圆方程为 . 二、例题讲解 注:凡关于中点弦和弦中点的问题,可采用点差法求解。 三、变式练习 三、变式练习 2.弦中点问题的两种处理方法 课堂小结 (1)联立方程组,消去一个未知数,利用韦达定理; (2)设两端点坐标,代入曲线方程相减可求出弦的斜率和弦的中点坐标(点差法)。 1、利用点差法求解圆锥曲线中点弦问题,方法简捷明快,结构精巧,很好地体现了数学美,而且应用特征明显,是训练思维、熏陶数学情感的一个很好的材料,利于培养学生的解题能力和解题兴趣。 作业: 已知椭圆x2+2y2=2,(1)求被点P( , )平分的弦所在直线方程;(2)求斜率为2的平行弦的中点轨迹。(3)过A(2,1)引椭圆的割线,求截得弦的中点轨迹。 1 2 1 2 抛物线y=x2-2x+2与直线y=mx交于P1、P2两点(1)求线段P1P2中点Q的轨迹方程;(2)0≤x≤2求线段P1P2中点Q的最高点和最低点坐标。
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