2018年九年级数学下册第二十七章相似27.3位似第2课时平面直角坐标系中的位似导学案（新版）新人教版.docxVIP

PAGE PAGE 3 27.3 位似 第2课时 平面直角坐标系中的位似 一、学习目标： 1．学会用图形坐标的变化来表示图形的位似变换； 2．掌握把一个图形按一定大小比例放大或缩小后，对应点的坐标变化的规律. 二、学习重难点： 重难点：掌握把一个图形按一定大小比例放大或缩小后，对应点的坐标变化的规律． 探究案 三、教学过程 课堂导入 如图所示的是幻灯机的工作情况，幻灯片与屏幕平行，光源到幻灯片的距离是30 cm．幻灯片到屏幕的距离是1.5 m，幻灯中的小树的高度是10 cm，请你利用相似三角形的知识，算出屏幕上小树的高度． 课堂探究 知识点一：平面直角坐标系中的位似变换 如图(1)，在直角坐标系中，有两点A(6，3)，B(6, 0)．以原点O为位似中心，相似比为13，把线段AB 如图(2)，△AOC三个顶点的坐标分别为A (4，4)，Ｏ(0, 0)， C(5, 0)．以点O为位似中心，相似比为2，将△AOC放大. 观察对应顶点坐标的变化，你有什么发现？ 归纳总结 在平面直角坐标系中，如果位似变换是以原点为位似中心，相似比为k，那么位似图形对应点的坐标的比等于_____________.即若原图形的某一顶点坐标为(x0，y0)，则其位似图形对应顶点的坐标为__________________________． 注意：这里的相似比指的是新图形与原图形的对应边的比． 例题