2018年九年级数学下册第二十九章投影与视图29.1投影(第2课时)导学案(新版)新人教版.docxVIP

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  • 2019-01-19 发布于广东
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2018年九年级数学下册第二十九章投影与视图29.1投影(第2课时)导学案(新版)新人教版.docx

PAGE PAGE 1 29.1投影 第2课时 一、学习目标: 1、掌握线段、平面图形的正投影规律;以正方体为例,掌握其与投影面的两种不同位置下形成的正投影的形状和大小; 2、掌握几种基本几何体的正投影 二、学习重难点: 重点:正投影的含义及其性质. 难点:归纳正投影的性质,正确画出简单平面图形的正投影. 探究案 三、教学过程 观察与思考 图中表示一块三角尺在光线照射下形成投影,其中图(1)与图(2)(3)的投影线有什么区别?图(2)(3)的投影线与投影面的位置关系有什么区别? 图(2)中,投影线斜着照射投影面; 图(3)中投影线垂直照射投影面(即投影线正对着投影面),我们也称这种情形为投影线垂直于投影面. 像图(3)这样,投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投影. 合作探究 如图,把一根直的细铁丝(记为线段AB)放在三个不同位置; (1)铁丝平行于投影面;(2)铁丝倾斜于投影面;(3)铁丝垂直于投影面(铁丝不一定要与投影面有交点). 三种情形下铁丝的正投影各是什么形状? 结论 通过观察,我们可以发现: (1)当线段AB平行于投影面α时,它的正投影是线段A1B1,线段与它的投影的大小关系为AB_____A1B1; (2)当线段AB倾斜于投影面α时,它的正投影是线段A2B2,线段与它的投影的大小关系为AB______A2B2; (3)当线段AB垂直于投影面α时,它的正投影是一个

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