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- 2019-01-22 发布于江苏
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4.3.2角的比较与运算(一)
(两课时) 小林中心学校:七(5)班 1.根据图形比较几个角的大小 2.理解角的和差概念 3.掌握角平分线的概念及简单运用 4.角的和、差、积、商运算 一、复习:线段的比较方法 1.从“形”出发,利用线段移动叠合的方法 A C 2.以“数” 出发,通过度量长度进行数值大 小比较。 A B A B A B 叠合 A ( C ) A C A B C A A B A B (AB AC) (AB = AC) (AB AC) 1、 叠合 以“数” 出发,通过度量长度进行数值大 小比较。 2、 度量 5 cm A B 3 cm C D AB CD 二、探索角的比较大小方法 请同学们任意画出两个角,并讨论你们的比较方法: B A C E D F 你的方法有: 2. 度量法比较 1. 叠合法比较 1、叠合比较(从“形”出发) D E F A B C 移动一个角使它的顶点和一条边与另一个角的顶点和一边重合,而其余的边在重合边的同侧,通过不重合两边的位置来判断两个角的大小. (1)已知 ∠ ABC与 ∠ DEF 如图: A B C F ( E) ( D) A B C ( E) ( D) ( F ) A B C F ( E ) ( D ) 叠合 ABC DEF AB C DEF ABC = DEF 2、度量法比较 C A B O
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