- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
13.1.2 线段的垂直平分线的性质;学习目标:
1.理解线段垂直平分线的性质和判定.
2.能运用线段垂直平分线的性质和判定解决实际问
题.
3.会用尺规经过已知直线外一点作这条直线的垂线,
了解作图的道理.
学习重点:
线段垂直平分线的性质及尺规经过已知直线外一点作这条直线的垂线.
; 一、创设情境,温故知新;你能用不同的方法验证这一结论吗?;探索并证明线段垂直平分线的性质; 已知:如图,直线l⊥AB,垂足为C,AC =CB,点
P 在l 上.
求证:PA =PB.;探索并证明线段垂直平分线的性质;8;解:∵ AD⊥BC,BD =DC
∴ AD 是BC 的垂直平分线
∴ AB =AC
∵ 点C 在AE 的垂直平分线上
∴ AC =CE. ∴ AB =AC =CE;探索并证明线段垂直平分线的判定;探索并证明线段垂直平分线的判定;探索并证明线段垂直平分线的判定; 这些点能组成什么??何图形? ;解:∵ AB =AC,
∴ 点A 在BC 的垂直平分线.
∵ MB =MC,
∵ 点M 在BC 的垂直平分线上∴ 直线AM 是线段BC 的垂直
平分线.;(1)为什么任意取一点K ,使点K与点C 在直线两旁?;课堂练习;(1)本节课学习了哪些内容?
(2)线段垂直平分线的性质和判定是如何得到的?
两者之间有什么关系?
(3)如何判断一条直线是否是线段的垂直平分线? ;布置作业
您可能关注的文档
- 数学人教版八年级上册11.1三角形的边-武汉黄陂前川三中王芳梅.ppt
- 数学人教版八年级上册《等边三角形性质与判定》.doc
- 数学人教版八年级上册14.3.1提取公因式法.ppt
- 数学人教版八年级上册13.1.2 第1课时 线段垂直平分线的性质和判定.ppt
- 数学人教版八年级上册11.1三角形的边-武汉前川三中王芳梅.ppt
- 数学人教版八年级上册14.3.1提取公因式法因式分解.doc
- 数学人教版八年级上册13.1.2 线段垂直平分线的性质(第一课时).doc
- 数学人教版八年级上册从数字运算中探寻规律.docx
- 数学人教版八年级上册11.1三角形的高、中线、角平分线.ppt
- 数学人教版八年级上册14.3.1因式分解(提公因式法).doc
- 第五单元 简单机械 知识清单 科学五年级下册 (冀人版).docx
- 第六单元 物质的变化 知识清单 科学五年级下册 (青岛版).docx
- 第20课 专用工具(课件) 六年级科学下册 (青岛版).pptx
- 第六单元 仿生建筑模型 提升卷 科学六年级下册 (冀人版).docx
- 第三单元 岩石与土壤 知识清单 科学四年级下册 (教科版).docx
- 第二单元 混合与分离 基础卷 科学三年级下册 (青岛版).docx
- 第二单元 地球表面的变化(复习讲义带思维导图) 五年级科学上册 (教科版).docx
- 第一单元土壤和水 提升卷 科学四年级下册 (冀人版).docx
- 第四单元 电磁铁 知识清单 科学五年级下册 (青岛版).docx
- 第七单元 创新与设计 提升卷 科学五年级下册 (青岛版).docx
文档评论(0)