2015二年级数学课件：1.1 乘法的初步认识(公开课用)_(1).ppt

* 4+4+4= 6+6+6+6= 2+2+2+2+2= 相同加数 在游乐园里，他们在玩什么? 小火车： 过山车： 大风车： 小火车 每个车厢有3人 有4个车厢 3＋3＋3＋3＝12 就表示有4个3 过山车 每个车厢有2人 有6个车厢 就表示有6个2 2＋2＋2＋2＋2＋2＝12 大风车 每个车厢有4人 有5个车厢 就表示有5个4 4＋4＋4＋4＋4＝20 小火车： 过山车： 大风车： 3＋3＋3＋3＝12 2＋2＋2＋2＋2＋2＝12 4＋4＋4＋4＋4＝20 它们有什么 共同点？ 像这样的加法还可以用乘法表示。 加法算式： 乘法算式： 4×3=12 或 3×4=12 读作：4乘3等于12。 读作：3乘4等于12。 乘号 有4个3相加。 3＋3＋3＋3＝12 3＋3＋3＋3＝12 乘号“×”的由来 1631年英国数学家威廉·奥垂德最早采用符号“×”表示两数相乘。乘法是由加法而来，表示若干个相同数相加。两位数以上是交叉相乘，所以他把“+”斜过来“×”形，既表示了乘法与加法的关系，又表示了相乘的关系。 小火车： 过山车： 大风车： 3＋3＋3＋3＝12 2＋2＋2＋2＋2＋2＝12 4＋4＋4＋4＋4＝20 用乘法 表示。 3×4＝12　或　4×3＝12　 2×6＝12　或　6×2＝12　 4×5＝20　或　5×4＝20　 我摆了4把小伞 我摆了6个三角形 我摆的是花边 我摆了一所房子和一棵树 我摆了3个五角星 要用多少根小棒？ 5　＋　5　＋　5　＋　5 10　＋　10　＋　10 3　　 ＋ 3　　 ＋ 3　　 ＋ 3　　 ＋ 3　　 ＋ 3　　 =20 =30 =18 4×5=20 5×4=20 3×6=18 6×3=18 10×3=30 3×10=30 4个5相加 6个3相加 3个10相加 加法算式： 乘法算式： 6×5= 30 或　 5×6=30 6＋6＋6＋6＋6＝30 有5个6相加 乘数 乘数 积 写出乘法算式，再读一读。 4+4+4=12 2+2+2+2+2=10 6+6+6+6=24 4×3=12或3×4=12 2×5=10或5×2=10　 6×4=24或4×6=24 3个4相加。 5个2相加。 4个6相加。 把乘法算式改成加法算式 3×2=6 2+2+2= 6 或 3个2或2个3 3+3=6 2×8=16 2个8或8个2 8+8=16 或 2+2+2+2+2+2+2+2=16 　下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？把它写出来。 5+5 7+7+6 3+3+3+3+3 4+4 6+6+6 3+2+2+2 只有求几个相同加数的和，我们才能用乘法表示。