物理人教版八年级下册课件--压强.pptVIP

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2019-01-19 发布于河南
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物理人教版八年级下册课件--压强.ppt

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物理人教版八年级下册课件--压强

第九章第１节压强 ;神奇的气功;不是功夫，是科学;学习目标;;一、压力（F）;动手动脑学物理;做一下：用不同的力压铅笔，观察现象。你能提出什么问题？;认真思考大胆猜想;1.探究过程中应采取什么方法? 2.怎样显示压力的作用效果? 3.怎样改变压力大小? 4.怎样改变受力面积?;现象与数据分析：; 1、探究压力的作用效果与压力大小关系; 2、探究压力的作用效果与受力面积关系;;二、压强 1．定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。;N;例题;计算并比较他们对地面的压强的大小。;2、减小压强的方法是：;宽大的书包带;本课小结;1、一块长方形的砖放在地面上，不同放法中对地面压强最大的是（） A 平放 B 侧放 C 竖放 D 三种放法一样大;2、如图所示，用右手掌平压在气球上，左手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是（） A．左手指对气球的压力大于右手掌对气球的压力 B．左手指对气球的压强大于右手掌对气球的压强 C．左手指对气球的压强等于右手掌对气球的压强 D．左手指对气球的压强小于右手掌对气球的压强;3、下列图中达到了增大压强效果的是（）; 4、向墙上按图钉。已知图钉的钉帽面积为1cm2 ,针尖的面积为0.5mm 2 ，手指作用在钉帽上的压力为20N。求： 1、手指对钉帽的压强 2、针尖对墙壁的压强;