物理人教版八年级下册课件设计 -王清澜-初中物理-流体压强与流速的关系.pptVIP

贪吃蛇 ①不摇动排水管时，观察小球的状态； ②摇动排水管的另一端，观察小球的状态。 当摇动排水管时， 乒乓球为什么会“吸”在 排水管上呢？ 学习目标 ①了解流体压强与流速的关系，并能用其解释相关的生活现象。 ②了解飞机的升力是怎样产生。 ①通过观察：认识流体压强与流速有关的现象。 ②通过探究：获得流体压强与流速有关的规律。 ③通过体验：解释流体压强与流速有关的现象。 ④通过应用：提高解决实际问题的能力。 ①领略流体压强所产生现象的奥妙，透过飞机对本节知识的运用，看到科学原理的价值。 ②形成交流、讨论意识和合作精神。 一、气体压强与流速的关系 V1 V3 V2 气流飞球 思考小球为什么会运动而且运动的速度还有所不同？ 气流落球 一、气体压强与流速的关系 V1V2V3 硬币“跳高” 不落的乒乓球 合作实验 向上飘起的纸片 在得出结论的基础上，分组自己动手操作实验，实验可以是课本上的，也可以是自己设计的实验。并讨论产生现象的原因，最后小组讨论得出正确的答案。 吹纸片 二、液体压强与流速的关系 注射器喷水 在新注射器的粗管部分和细管部分，分别扎两个大小完全相同的小孔，然后推动活塞观察两个小孔喷出液柱的高度。（小组讨论，解释现象） 相同时间内粗管和细管流过的液体体积相等，故细管部分液体流动速度大于粗管部分液体流动速度。 结论 ： 在液体中，流速越大的位置压强越小。 教学过程-----讲授新课 在气体和液体中， 流速越大的位置压强越小。 分析论证 三、实例分析 1.飞机的升力 仔细观察飞机的机翼和鸟儿翅膀的形状，思考为什么飞机和鸟儿能腾空而起呢？ 飞机上升的原因 2.飞驰的汽车 三、实例分析 吹风时小车对厨房秤的压力为什么会减小呢？ 示数 状态 示数 不吹风 164 吹风 156 三、实例分析 2.汽车尾翼