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《管理学基础》课程论文 现代领导力问题 姓 名 学 号： 专 业：水利工程 学 院: 港口海岸与近海工程 目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc502942646第一章领导力界说 PAGEREF _Toc502942646 \h 3 HYPERLINK \l _Toc502942647第一节 关于领导 PAGEREF _Toc502942647 \h 3 HYPERLINK \l _Toc502942648第二节 关于领导力 PAGEREF _Toc502942648 \h 4 HYPERLINK \l _Toc502942649第二章障碍我国现代领导力发展的因素 PAGEREF _Toc502942649 \h 4 HYPERLINK \l _Toc502942650第二节领导体制方面的障碍——官僚制遗存、体制不健全 PAGEREF _Toc502942650 \h 5 HYPERLINK \l _Toc502942651第三节领导者素质低下束缚了被领导者的能力发挥 PAGEREF _Toc502942651 \h 6 HYPERLINK \l _Toc502942652第三章有效提升现代领导力的主要途径 PAGEREF _Toc502942652 \h 7 HYPERLINK \l _Toc502942653第一节领导者个人素质的提升 PAGEREF _Toc502942653 \h 7 HYPERLINK \l _Toc502942654第二节增强团队的凝聚力 PAGEREF _Toc502942654 \h 8 HYPERLINK \l _Toc502942655结 语 PAGEREF _Toc502942655 \h 9 第一章领导力界说 第一节 关于领导 领导，我们每个做为社会一员的个体几乎每天都要接触到，领导伴随着群体或组织以及社会的存在而存在。自身条件决定了人类只能以社会方式存在，而只要有社会存在、有群体存在，就一定会有、也必须有领导的存在，不管这个组织是大还是小、是正式还是非正式。事实上，领导这种社会现象存在于现实生活中任何一个以人为中心的系统中，大到一个国家，小到一个家庭。这意味着领导者与被领导者及其相互关系也将永远存在。从文明、民主和进步的角度来说，也许未来的这种存在会发生某种变化，但这只会是互动程度、方式和形式上的变化，而不是或有或无的变化。领导活动的普遍性和长期性是社会规律和历史规律所决定的，是人类社会的一种重大现实需要， 那么，什么是领导？ 领导是追求理想的信念，是把握机遇的能力，是推动变革的力量，是激励艺术。换个角度也可以高度浓缩成八个字：信念、眼光、胆略、鼓动。领导是一种社会现象、一个过程，这种过程实际上就是某个人对组织中的其它某个或某些人施加影响，以促使大家为达到共同的目标而努力的过程。领导劝导追随者为某些目标而奋斗，而这些目标体现了领导以及追随者共同的价值观和动机、愿望和需求、抱负和理想。 领导是一种人与人的关系，是领导者与其追随者之间的关系。 “领导是影响和推动一个群体或多个群体的人们朝着某个方向和目标努力的过程。”说到底，领导就是激励他人自愿地在组织中做出贡献，就是创造一种氛围，推动人们努力取得成功。不论人们怎样定义领导，不论它有多少种不同的定义，我们仍需要给出自己的理解。本文把领导定义为：领导是在特定组织内运用组织赋予的权力和自身影响力，运用一系列方法对组织成员施加影响，促其为实现组织预定目标积极行为的行为过程。 第二节 关于领导力 任何人都在影响别人或被别人影响，影响别人的过程叫“领导”，影响别人的能力叫“领导力”。领导是一种过程，而领导力是一种能力。领导是影响，领导力是影响力。领导力是领导能力，把概念转换成行动的能力。 “领导力是指激励、动员、规范、促进部属共同持续发展，领导权力的组合能产生一种系统的影响。当这种领导源于有价值、受尊重、有威信者,那么其权力来源的影响将大大扩展。” 所谓领导力，就是一种特殊的人际影响力，是一个人在与他人交往中影响和改变他人心理和行为的能力。 领导力就是领导者影响被领导者的能力，是领导者利用自身资源与具体实际有机结合而形成的能督促、激发、引导被领导者一起去实现共同目标的能力。 领导力是指由领导职能、领导体制、领导素质等多种因素综合作用而产生的合力，是内生于领导场并作用于领导资源配置过程的力量，是领导主体用以应对来自领导客体和领导环境带来的挑战，并引导推动一个群体、组织或社会实现共同目标的核心力量。 领导力简单地说就是领导者通过履行领导职能，发挥影响力所能实现领导目标的程度和能力。领导力的高低直接关乎领导绩效的高低，直接关系领导者的成败。 领导力就是实施科学领导的领导