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- 2019-02-18 发布于贵州
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第十课 科学发展观和小康社会的经济建设教学案
第十课科学发展观和小康社会的经济建设教学案 0.1全面建设小康的经济目标 【学习目标】 .知识目标: ①了解总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现, ②理解低水平、不全面、发展很不平衡的小康, ③知道全面小康社会化的经济方面的新要求, ④知道小康社会建设进程是不平衡的发展过程。 2.能力目标: 通过分析由总体小康到全面小康的奋斗目标,培养学生用联系的、全面的、发展的观点看问题的能力。 3.情感、态度与价值观目标 通过展示小康社会的目标和经济建设的成就,使学生增强民族自豪感和自信心,充分体会社会主义优越性。树立中华民族伟大复兴与和平发展的使命感与责任感。 【考试要求】 高考考纲 学业水平测试要求 . .全面建设小康社会的经济目标 【教学重点和难点】 重点:1.正确理解和把握全面建设小康社会 2.理解全面小康社会经济建设的新要求 难点:总体小康与全面小康的三大区别 【教学方法、学法点津】 .教学方法 ①事例探讨式教学方法。师生共同讨论、相互交流,由浅入深,由感性到理性由不自觉到自觉,让学生掌握科学的方法论,并学会运用这一方法去观察和分析实际问题。 ②自学引导法。课前布置相关问题,让学生自学。让学生在自学中,对本节课的基本知识点有一个基本的认
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