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- 2019-01-20 发布于浙江
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高中生物2.1细胞概述名师公开课优质课件(浙科版必修i)
显微镜操作歌诀 一取二放,三安装。四转低倍,五对光。六上玻片,七下降。八升镜筒,细观赏。看完低倍,转高倍。九退整理,后归箱。 特别提醒 2.显微镜放大倍数的相关变化 (1)物镜和目镜的特征比较 镜头种类 有无螺纹 长度 放大倍数 视野大小、明暗 物镜 有 长 大 小而暗 短 小 大而亮 目镜 无 长 小 大而亮 短 大 小而暗 (2)高倍镜与低倍镜的比较 项目 物像大小 看到细胞数目 视野亮度 物镜与玻片距离 视野范围 高倍镜 大 少 暗 近 小 低倍镜 小 多 亮 远 大 (3)放大倍数与视野范围内细胞数量变化的关系 ①一行细胞数量的变化,可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算。 ②圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。 (实验探究)显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,下面是关于显微镜使用过程中的几个问题: (1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,则操作的主要程序为: ①把__________________移到________________________________________________________________________。 ②_______________________________________________________________
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