生活中的像比最新.pptVIP

智慧是可以分享的，而分享是一种快乐！ 当你困惑时，你已在思考了；当你在思考时，你已在悄悄成长了！ 课前寄语： 授课人：赵 瑛 学习目标： 1、我能理解比的意义。 2、我能正确读、写比，并会求比值。 3、我能理解比与分数、除法的关系。 自学提示一： 认真看课本69页最上边的几幅图片，比一比： 哪几张图片与图A比较像？ （1分钟后交流） 观察下面的图片，哪几张图片与图A比较像？ 自学提示二： 5张图片的长和宽有什么关系？ （利用课本第111页中的图2研究一下吧！） 自学提示二： 这些长方形的长与宽之间有什么关系？ 分别标出图中长方形的长和宽（1分钟） 比比看：它们的长与宽有着怎样的关系？ （2分钟） 马拉松选手跑40千米，大约需2时。 骑车3时可以行45千米。 谁的速度快？ 马拉松选手跑40千米，大约需2时。 骑车3时可以行45千米。 谁的速度快？ 40 千米 2 时 20千米/时 45 千米 3 时 15千米/时