中班语言活动教学案例和反思：小鲤鱼过生日.docxVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 2页
2019-03-28 发布于贵州
举报
版权申诉

中班语言活动教学案例和反思：小鲤鱼过生日.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

中班语言活动教学案例和反思：小鲤鱼过生日　　教学目的：　　1、理解故事内容，感受故事中优美的语言及意境。　　2、理解“漂、摇、划”等动词，学说“XX是XX的船”的句式。　　3、大胆联想，尝试为小动物寻找合适的船，并进行仿编。　　活动准备：　　1、知识准备：活动前引导幼儿想一想什么东西像小船。　　2、物质准备：课件、图谱。　　活动过程：　　一、以“小鲤鱼过生日”为题引出故事。　　师：今天，有一只小鲤鱼要过生日了，我们来听一听，哪些小动物来给它过生日？　　二、欣赏故事，理解故事内容。　　（一）结合课件，完整讲述故事，帮助幼儿学说短句“XX是XX的船”，理解“漂、摇、划”等动词。　　提问：什么是七星瓢虫（小松鼠、小花猫、小公鸡）的船？“花辫船（草帽船、皮鞋船、大白鹅）”是怎样来到小鲤鱼的身边的？　　（二）再次欣赏故事，鼓励幼儿大胆跟随着讲述。　　重点引导幼儿说短句：“XX是XX的船”　　三、迁移想象，尝试仿编故事。　　1、说一说：还有哪些小动物会去给小鲤鱼过生日？　　2、编一编：什么是小动物的“船”？　　各组投放仿编用的小纸条、小图片等，引导幼儿尝试为小动物寻找合适的船进行仿编，鼓励幼儿编给同伴、客人老师听。　　活动延伸：在区域活动中，让幼儿把故事的里的船和自己想的船画出来，然后把故事讲给同伴听。　　