鲁教版数学六下7.4《用尺规作角》ppt课件1.pptVIP

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  • 2019-01-20 发布于河南
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鲁教版数学六下7.4《用尺规作角》ppt课件1.ppt

7.4 用尺规作角 1、作一条线段等于已知线段 回顾 思考 ?  利用没有刻度的直尺和圆规作一条线段等于已知线段. 已知:线段AB. 求作:线段A’ B’,使A’ B’=AB. A B 作法与示范: (1) 作射线A’C’ ; A’ C’ (2) 以点A’为圆心, 以AB的长为半径 画弧, 交射线A’ C’于点B’, B’ A’ A’B’ 就是所求作的线段。 示 范 作 法 如图8—14,要在长方形木板上截一个平行四边形,使它的一组对边在长方形木板的边缘上, 另一组对边中的一条边缘为AB。 A B (1) 请过C点 C 画出与AB平行的另一条边。 用直尺与三角板你画得出来吗? 试一试. 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 D (2) 如果你只有一个圆规和一把没有刻度的直尺, 你能解决这个问题吗? 2、过直线外一点作已知直线的平行线 A B D C 上述问题: 用尺规(无刻度的直尺和圆规)” “过直线外一点作已知直线的平行线” 相当于 “过点C作∠ECD E 等于已知角∠CAB.” 问 题 的 本 质 已知: ∠AOB。 3、“作一个角等于已知角” 做一做 B O A 求作: ∠A’O’B’ 使∠A’O’B’=∠AOB。 O’ A’ (2) 以点O为圆心, 任意长为半径 交OA于点C, (3) 以点O’为圆心, 画弧, C D 同样(OC)长为半径 画弧, C’ (4) 以点C’为圆心, CD长为半径 画弧, D’ (5) 过点D’作射线O’B’. B’ A’ O’ B’ ∠A’O’B’就是所求的角. 作 法 示 范 (1) 作射线O’A’; 交OB于点D; 交O’A’于点C’; 交前面的弧于点D’ , 4、通过作同位角相等来作平行线 请用没有刻度的直尺和圆规, 在木板上,过点C作AB的平行线. A B C 若以点C为顶点作一个 与∠BAC既是同位角又相等的角∠FCE, 则∠FCE的边CF 所在的直线即为所求. E G G’ H D F 分 析 1、已知: ∠AOB。 利用尺规作: ∠A’O’B’ 使∠A’O’B’=2∠AOB。 B O A 独立思考、合作交流; 口述作法、保留作图痕迹。 作法一: C A’ B’ ∠A’O’B’为所求. B O A 法二: C D C’ E B’ O’ A ∠A’O’B’为所求. 用尺规作优美的图案 试一试 右面的“邹菊图案”漂亮吗? 你想自己画出它来吗? 那就让我们从最初的步骤开始吧! 4、继续作下去, 以点O为圆心, r 为半径作圆O; 1、 以圆O上任意一点为圆心, r 为半径作圆,与圆O交于两点; 2、 分别以两个交点为圆心, r 为半径作圆; 3、 在适当的区域涂上颜色, 你作出美丽的“邹菊图案” 吗? 作业 作业

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