TTT培训培训师(学员版).pdf

TT TT TT 培训培训师培训培训师 主讲主讲：：陈晏红陈晏红 TTTTTT培训安培训安排 第一天: 基础篇  成人学习的特点  培训师的基本素养培训师的基本素养  培训师的授课技巧  培训方法的运用 第第二天天: 提升篇提升篇  如何上好一次培训课  如何设计如何设计一门培训课门培训课  培训如何学以致用  培训活动及培训游戏运用 建议与提示建议与提示 空杯心态 积极参与，珍惜机会 讲练结合 关注课程内容更关注课程形式关注课程内容更关注课程形式 小小 组组 成成 立立 破 冰 活 动 基本授课技巧基本授课技巧  成人学习的特点成人学习的特点  如何成为如何成为100分的培训师分的培训师  培训师的授课技巧 （（1））语言语言、、肢体语言肢体语言、、讲授方式讲授方式、、PPT放放 映、课堂气氛掌控技巧 （2 ）培训方法的运用：讲授法、小组讨论 法、游戏教学法、多媒体教学法、角 色扮演法、操作演示法 成成 人人 学学 习 的的 特特 点点 成人如何学习？ ———通过实习和体验带来在行为上比 较长久转变的成果。 （（巴甸.和汉）） 成人学习的特点((一)) 学习效果之比较 我们所读的10% 读 我们所听的20% 听 我们所看的30% 看图片 看影片 我们所见闻的我们所见闻的40%40% 看陈列品看陈列品 看示范 到现场看到现场看 参与讨论 我们所说的70% 刻意制造发表机会 角色扮演 我们所说和做的90% 模拟实际经验 真实地去做 成人学习的特点成人学习的特点 ((二)) ““  成人成人”” （（学员学员））通过积聚过往的经验通过积聚过往的经验， 经过分析和接受，容易形成较根深蒂 固的思想和观念固的思想和观念；  学员的学员的性格性格会直接影响他课堂上表现会直接影响他课堂上表现；  学员会很容易学习学员会很容易学习，