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- 2019-01-20 发布于河南
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同底数幂的除法(第二课时)
一、教学目标
1.理解并掌握零指数幂和负指数幂公式并能运用其进行熟练计算.
2.培养学生抽象的 HYPERLINK /ShuXue/ \t _blank 数学思维能力.
3.通过例题和习题,训练学生综合解题的能力和计算能力.
4.渗透公式自向运用与逆向运用的辩证统一的 HYPERLINK /ShuXue/ \t _blank 数学思维观点.
二、重点·难点
1.重点
理解和应用负整数指数幂的性质.
2.难点
理解和应用负整数指数幂的性质及作用,用科学记数法表示绝对值小于1的数.
三、 教学过程
1.创造情境、 HYPERLINK /Xxyw/Fx/ \t _blank 复习导入
(l)幂的运算性质是什么?请用式子表示.
(2)用科学记数法表示:①69600 ②-5746
(3)计算:① ? ② ? ③
2.导向深入,揭示规律
由此我们规定
规律一:任何不等于0的数的0次幂都等于1.
同底数幂扫除,若被除式的指数小于除式的指数,
例如:
可仿照同底数幂的除法性质来计算,得
由此我们规定
一般我们规定
规律二:任何不等于0的数的-p(p是正整数)次幂等于这个数的p次幂的倒数.
3.尝试反馈.理解新知
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