鲁教版数学六下第九章《变量之间的关系》复习课件.pptVIP

1.小红帮妈妈预算4月份的用电量，她记录了4月份初连续8天每天早上电表的读数，列成了表格如下： 日期 1 2 3 4 5 6 7 8 电表读数/千瓦时 21 24 28 32 35 39 42 46 （1）这个表格反映哪两个变量之间的关系？哪个是 自变量？哪个是因变量？ 解：（1）这个表格反映日期与电表读数这两个量之间的关系，日期是自变量，电表读数是因变量。 （2）4月5 日早上电表的读数是多少？ （3）这个月的前5 天共用电多少？（小红家每天只在晚上用电） （3）39 － 21=18，即这个月的前5天共用电18千瓦时。 （2）4月5日早上电表的读数是35千瓦时。 1、能熟练找出自变量与因变量，并能理解、掌握自变量与因变量之间的关系； 2、学会运用变量之间关系的三种表示方法分析变量之间的关系； 3、能从运动变化的角度解释生活中的数学现象，体验成就感，获得学习的快乐，发展对数学更高层次的认识。 1、树上落下的果子的高度随时间的变化而变化，这里时间是 ，果子的高度是 。 2、小明骑自行车的速度是10km/小时，那么小明骑车所走的路程随时间的变化而变化,这里自变量是 ，因变量是 。 自变量 因变量 时间 所走的路程 3、（ ）引起（ ）的变化； 4、（ ）因（