2019苏教版四年级数学下册《加法交换律和加法结合律》优质公开课课件.ppt

* * 加法交换律和加法结合律 42＋38 75＋6 13＋21 口算 1＋2+3+…+9=？ 18 相加等于100？ 46 39 67 55 45 54 23 82 61 28个男生在跳绳 17个女生在跳绳 23个女生在踢毽子 你能提出什么哪些加法运算的数学问题呢？ （今天主要研究加法运算） 参加跳绳的有多少人？ 参加活动的女生有多少人？ 参加活动的一共有多少人？ 跳绳的男生和踢毽子的女生一共多少人？ 1、参加跳绳的一共有多少人？ 2、参加活动的一共有多少人？ 28个男生在跳绳 17个女生在跳绳 23个女生在踢毽子 28+17=45(人) 17+28=45(人) 比较这两个算式有什么是相同的？又有什么是不同的？ 28个男生在跳绳 17个女生在跳绳 23个女生在踢毽子 1、参加跳绳的一共有多少人？ 28＋17 17＋28 你能再写出几个这样的等式吗？ 这两个算式算出都是 “跳绳的有多少人” ， 两个加数相同，只是加数位置发生变化，但和不变，因此可以用等号连接。 4 ＋ 5 ＝ 5 ＋ 4 7 ＋ 8 ＝ 9 ＋ 6 6 ＋ 8 ＝ 20 － 6 4 ＋ 8 ＝ 3 × 4 两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。这条就是加法的交换律。 a + b = b + a 用字母表示加法交换律： 你有什么发现？用自己喜欢的方法表示出来。 △ ＋ ○ ＝ ○ ＋ △ 甲数 ＋ 乙数 ＝ 乙数 ＋ 甲数 如果用字母a、b表示两个加数，可以写成：a ＋ b ＝ b ＋ a　，这就是加法交换律。 28个男生在跳绳 17个女生在跳绳 23个女生在踢毽子 2、参加活动的一共有多少人？ (28+17)+23=68(人) 28+(17+23)=68(人) 解法一 (28+17)+23 =45+23 =68(人) 28+(17+23) =28+40 =68(人) 先算出跳绳的有多少人，再求一共有多少人。 解法二 先算出女生有多少人，再求一共有多少人。 2、参加活动的一共有多少人？ 这两道算式可以写成下面的等式： (28+17)+23＝28+(17+23) 比较：这两个算式有什么相同和不同的地方？ 在○里填上合适的符号。 （30+10）+50 ○ 30+（10+50） （27+23）+47 ○27+（23+47） ＝ ＝ 像上面这种式子中的规律就是加法结合律 如果用a、b、c表示三个数，如何用这三个字母来表示这个规律呢？ （a + b）+ c = a +（b + c） 请同学们看着字母式用自己的语言说一说什么是加法的结合律 加法交换律和加法结合律 想一想：下面的等式各应用了什么运算律？ 82 + 0 = 0 + 82 47 +（30 + 8）=（47 + 30）+ 8 （87 + 68）+ 32 = 84 +（68 + 32） 75 +（48 + 25）=（75 + 25）+ 48 ⑴72+16 A. (75+25)+48 你能把得数相同的算式连一连吗？ ⑵ 45+(88+12) B.16+72 ⑶ 75+(48+25) C.(45+88)+12 根据运算定律，在下面的横线填上适当的数。 369＋258＋147＝369＋（____ ＋147） （23＋47）＋56＝23＋（ ____ ＋ ____） 654＋（97＋a）＝（654＋____）＋____ 练一练 258 47 56 97 a 在横线上填上合适的数。 （45+36）+64=45+（36+____ ） （72+20）+___ =72+（20+8） 560+（140+70）=（560+____)+_______ 64 8 140 70 填一填：请在下面的括号里填上合适的。 96+35＝35+ 204+57＝ 　 +204 （45+36）+64＝45+（　　　+　　　） 560+（140+70）＝（560+　　　）+ 加法交换律和加法结合律 96 57 36 64 140 70 （84+68）+32 84+（68+23） 得数相等吗？ 算一算、比一比： 45+（88+12） (45+88)+12 =45+（88+12) =45+100 =145 =45+100 =145 75+(68+25) =（75+25）+68 =100+68 (75+25)+68 算一算，比一比： =168 数学故事： 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 =（1+9）+（2+8）+（3+7）+(4+6)+10+5 =5×10+5 =55 =1+9+2+8+3+7+4+6+10+5