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- 2019-01-20 发布于浙江
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浙科版高中生物必修二 生物的多样性、统一性和进化 ( 课时) 名师公开课优质课件 (15张)
P90 第五章 生物的进化 第一节 生物的多样性、统一性和进化 生物通常包括七个主要级别: 种、属、科、目、纲、门、界。 种(物种)是生物分类的基本单位. 物种: 同种个体之间能互相交配并产生有生育能力的后代 不同种个体之间不能相互交配,或交配后不能产生有生育能力的后代,即存在生殖隔离。 探究讨论1: 马和驴是一个物种吗?为什么? 资料信息: 马有64条染色体 ,驴有62条 . 结论:马和驴不属于同一物种, 理由:因为马和驴交配后产生的后代骡不具有可育能力,所以马和驴之间有生殖隔离。 骡子共有63条染色体,它的减数分裂不能正常进行,不能产生正常的生殖细胞,故它不可育 。 马 驴 骡 视野拓展:骡子有雌雄之分,但是没有生育的能力,它是马和驴交配产下的后代。公驴可以和母马交配,生下的叫“马骡”,如果是公马和母驴交配,生下的叫“驴骡”.马骡个大,具有驴的负重能力和抵抗能力,有马的灵活性和奔跑能力,是非常好的役畜,但不能生育。 驴骡个小,一般不如马骡好,但有时能生育。公驴和母马的基因更容易结合,所以大部分骡都是这样杂交的。不过基因结合的几率还是很小:有的马用了6年时间才成功的交配并使驴子怀孕。公骡子和大部分母骡子生出来是没有生殖能力。 秋水仙素 二倍体 四倍体 同地的物种形成(存在生殖隔离) 三倍体不能在减数分裂时正常进行同源染色体的配对分离,不能产生正常的配子,所以是高度
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