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学校工作计划
不知不觉新的学期又开始了,转眼孩子们就要再回到熟悉的校园中,开始新一学年的学习生活了。“十年树木,百年树人”是我校的教育宗旨,新的学期,展开了2017年 HYPERLINK /xuexiaogongzuojihua/ 学校工作计划。 一、指导思想
以科学发展观为指引,以凤城市教育局及中心校教学改革文件精神为引领,以全面贯彻党的教育方针、全面提高教育教学质量为宗旨,以促进学生素质全面健康发展为目标,以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力,深入实施素质教育,全面规范教育管理,不断深化教育教学改革,努力建设内涵丰富、健康和谐、人民满意的学校教育。 二、工作目标 1、管理工作目标:加强学校规范管理,落实逐层负责制和岗位责任制,增强教师的责任意识,全面提高教育教学质量,全力打造学校品牌,全力谋求学校发展。 2、队伍建设工作目标:增强领导干部的服务意识,提高学校管理水平;提高教师的专业化水平。加强教师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,形成强烈的竞争意识,开创我校工作的新局面。 3、 HYPERLINK /2009gongzuojihua/2009gongzuojihua-402.html 德育工作目标:坚持育人为本、德育为先,以学生的管理为终极目标,继续加强和改进学生思想道德建设,培养良好的日常行为习惯。 4、 HYPERLINK /xuexiaogongzuojihua/xuexiaogongzuojihua-2435.html 教学工作目标:以实施“目标导示——自学探究——训练提高”为抓手,深化课堂教学改革,培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯。抓好校本培训,提高教师教育科研的能力,优化课堂教学,提高课堂教学的效益。 5、安全工作目标:以安全责任重于泰山为己任,加强学生安全逃生自救演练,加强安全教育,增强安全意识,提高安全技能,掌握安全方法,关爱生命,安全第一。
三、工作重点 一个中心:在巩固现有教学优势的前提下,充分挖掘学校工作的非智力因素,提高教学质量和追求学校的可持续性发展。 两个提高:立足“实际、实在、实效”的工作作风,提高学校管理水平;讲求教师政治学习、业务学习的实效,提高教师的专业化水平。 四个加强:加强师德建设和教师业务建设,积极构建学习型教师群体;加强班主任队伍建设和学生心理健康教育,注重德育常规管理的规范、有效;加强教学常规管理,注重教学质量的全程管理。加强财务管理,落实校务公开,推进民主管理进程。 四、具体工作和措施 (一)以深化教育规范管理为载体,办好人民满意教育。 教育规范管理是学校发展的根基与保障。向管理要质量,向管理要发展,向管理要特色,是学校工作的终极目标。 加强教师队伍建设。认真实施人才强校战略,加强教师思想政治素质和业务素质建设,努力打造一支适应现代教育发展要求的教学劲旅。加强教师专业化建设,实施科研兴校战略,积极开展校本研究,拉动全体教师的业务和素质的全面提升。 一是加强师德师风建设。以新修订的《中小学教师职业道德规范》为指导,深入开展“学《规范》,作表率”活动,不断提高全校教师依法治教意识和敬业奉献精神,进一步深化师德师风教育专项活动,通过开展师德学习、师德报告会等一系列师德教育活动,营造健康向上的师德师风氛围。
二是坚持改革,以创新求突破,以特色上水平。在课堂教学、学生德育等方面创造经验、推出典型。
三是要使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。增强读书学习的自觉性和主动性,学校在现在条件下,要想跟上学校发展的步伐,光用力已经不行,要研究科学的方法,寻找大面积提高教学质量的新途径,用知识武装自己,快速成长起来以适应新形势发展的需要。
加强班主任队伍建设。精心打造学习型、研究型班主任团队,加强对班主任的业务培训和工作指导;加强 HYPERLINK /banzhurengongzuojihua/ 班主任工作计划性和工作过程针对性的指导。引导和鼓励班主任勤于学习、善于积累、及时总结,把学习作为提高内在素质的需要和动力,逐步内化为一种自觉的行为。在班主任中,大力提倡研究教育方法,探究育人技巧,讲究工作艺术,积累成功经验。 (二)进一步加强德育科研工作,促进德育工作有新突破。 强化校风建设。校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气,是衡量学校质量的一个重要标志。校风建设,要以班主任为骨干,全体师生共同努力才能有新的突破。 在校风建设中,德育工作是重头戏,要潜
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