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千人太极的感悟
学了一学期的太极拳,虽然太极拳打的不是很棒,但我无悔。因为我懂得也体悟了很多道理,这一学期对我来说还是精彩的。走过成功,也走过失败;有过泪,也有过笑。风雨兼程,潇洒走过。
过了一学期,总有感悟,也总存在需要反思的地方。可谓“实践出真知”。
“态度决定命运。”由此可知态度是多么重要,态度是完成好一件事情的前提,态度就是一切。学习的方法是多种多样的,而学习态度却仅仅只有一种,那就是时时刻刻都要认认真真。热爱学习的人对学习总是孜孜不倦,把学习当作最大的乐趣,这样才能使我们更加热爱学习,从快乐的学习中获得更多的知识。相反,不热爱学习甚至是讨厌学习的人,慢慢地就会产生一种畏惧学习的心理。上课时,他们往往都是“身在曹营心在汉”看起来是在老老实实,认认真真地听老师讲课,而实际上他们的心已经不知飞到什么地方去了。老师布置的作业他们不及时完成。这样的学习态度怎么能提高学习效率呢?老师布置的作业一定要及时认真的完成,特别是我们学太极拳,今天不练,明天就忘了。下一次老师上课,温习的环节你将过得异常痛苦。因为你不会做,同学都会,冥冥之中,你好像失去什么,是尊严吗?或许没那么严重,但至少同学知道你不是一个优秀的学生。
其实,练太极也不是一件乏味的事情。兴趣是第一老师,当我们抱着感兴趣的心去学时,我们会发现太极不是想像中那么难。不要为了做作业而去做作业,要知道做作业不是一种任务,它不需要任何人的要求!在遇到不懂的问题的时候,要想办法弄明白,这样才算是真正的学习。之前,自己对太极的想法就是摆个姿势,学习时并不注重细节,后来,才知道我是在练太极操。甚至,连太极操也做得不美。当时,自己就想“我应该不是学太极的料”,因此很懊恼。但又想,既然选择了,就得无怨无悔地学到底。于是,自己开始端正态度,认真学下去。
我相信“勤能补拙”。我相信自己也能像梅兰芳一样,克服自己的缺点。“我是个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。”其实梅兰芳说的一点不假。梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅说他长着一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞,根本不是学戏的料,不肯收留他。然而,天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁,反而促使他变得更加勤奋了。他喂鸽子,每天仰望着天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧跟着遨游的金鱼,寻踪觅影。经过多年的不懈努力,梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水,闪闪生辉,脉脉含情。其实,要想知道一个人的成就有多大,不光要看他所获得的荣誉和知名度,而要着重了解他在成功之前究竟留了多少汗、克服了多少困难、花费了多少心血,准确地说就是看他到底有多勤奋。要知道,曾经有过失败的人或许是勤奋的,但最终获得成功的人绝不是懒惰的!于是,我对自己说,要想学好太极,要想跟上同学的步伐,要成功,就要刻苦练。终于,在最后考试时,跟上其他人,虽不是最好的,但在我心里已经满足了。
当然,在这过程中,离不开与组员之间的合作。“尺有所长,寸有所短。”每个人都有优点,因此,每个人也各有所长,“三个臭皮匠,赢过一个诸葛亮。”这就是合作的意义。放眼看世界,在社会变革日新月异的今天,合作重新被人们所重视,它不在只是一种商业运营方式,而逐渐变为一种精神,成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。
合作无处不在。便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。
世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的。它的每一个部件,大到机翼,小到起落架上的一颗螺丝,都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装,一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。
俗话说,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有合作才具有无穷的力量。太极中的小组练习也是同样的道理。
同时,合作源于信任。就因为同学间彼此信任,所以大家无所不言,只要自己知道的,都肯拿出来与大家分享,在分享知识的同时,也分享生活中的趣事,合作中,大家从相识发展到相知。“志同道和”,组员不仅是同学,更是同志。打从心里讲,跟组员在一起,我很开心,我们可以畅所欲言,我们可以谈论相同的问题。
合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要
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