国外儿童早期发展的最新研究成果及其对民族地区幼儿教育发展的启示.PDFVIP

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国外儿童早期发展的最新研究成果及其对民族地区幼儿教育发展的启示.PDF

2017 2 No. 2 ,2017 年第 期 28 Vol. 28 第 卷 民族教育研究 139 General No. 139 总第 期 Journal of Research on Education for Ethnic Minorities 国外儿童早期发展的最新研究成果及其对民族地区 幼儿教育发展的启示 袁 梅 朱金玲 苏 德 ( , 100081) 中央民族大学教育学院 北京 [ ] 。 摘 要 关于儿童早期教育的研究是国内外颇有影响的学术研究领域 在国外有关儿童早期发展最 , 、 、 新研究成果的基础上 探讨我国民族地区幼儿教育发展的意义 目标存在问题及其发展对策等具有重要的理 。 , ; 论和实践意义 应加大民族地区幼儿教育的宣传力度 正确认识其价值及意义 增加政府层面对民族地区幼 ; , ; , 儿教育的投入 加快立法进程 将民族地区幼儿教育落到实处 借鉴与创新相结合 探寻适合中国特色的民族 幼儿教育理念。 [ ] ; ; ; 关键词 国外儿童早期发展研究 民族地区 幼儿教育 启示 [ ]G610 [ ]A [ ]1001 - 7178 (2017)02 - 0125 - 08 中图分类号 文献标识码 文章编号 , , 强 也是某些功能发展的关键期 同时这些能力在 、 一 国外儿童早期发展的最新 。 , 儿童早期也容易受到伤害 总之 进入新世纪以 研究成果 , 来 众多实证研究都表明了早期儿童的养育和教 0 - 6 。 , 学术界普遍认为早期儿童指 岁的儿童 育的特殊重要性 儿童的早期发展状况会影响一 , 、 、 、 、 近几十年来 发育心理学 认知科学 神经科学 人 个国家未来劳动者的素质和效率 国民的生活质 [1](P. 132) :

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