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- 2019-01-20 发布于福建
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第7课_东西方文化跟交流的使者
学习目标 1、知道阿拉伯数字的传播和发展。 2、知道《马可波罗行纪》及其影响。 3、理解世界各地区各民族交往的历史意义。 自学指导1 1)在古代有哪两条著名的商路? 2)“阿拉伯数字”是指哪些数字符号?是谁发明的? 3)阿拉伯人在东西文化交流中的贡献有哪些?? 4)拉伯人在东西文化交流中起了什么作用? 阿 拉 伯 数 字 阿拉伯数字 阿 拉 伯 数 字 1、代数学 2、医学:《医学集成》3、文学:《阿里巴巴与四十大盗》、《阿拉丁和神灯》 自学指导2 1)马可.波罗来华有哪些经历? ?2)《马可.波罗行记》有何影响? 马可·波罗在华经历 (1)学习中国语言 (2)受皇帝赏识做官 (3)受皇帝之命巡游中国 各地、出使亚洲一些国家。 对欧洲的影响 对世界的贡献 传播了中国和东方的文化, 促进了东西文化的交流。 中意友谊源远流长 2004年10月马可波罗34代孙帕多莱基亚先生来西湖“祭祖 ” 师生讨论 1、世界各地区各民族和平交往有哪些重要的历史意义呢? 2、作为一名中学生,你可以为中外文化和平交流作点什么贡献呢? * * 时间5分钟,同桌可以相互交流 中亚 里海 小亚细亚 波斯湾 两河流域 红海 亚历山大港 贡献一 古代 印度人 中古 阿拉伯人 传入欧洲 “阿拉伯数字” 发明 改进 传播 12世纪初 基本一致 16世纪 古印度的贡献不仅在于发明十个数字,还
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