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乘坐公交车+颜雅丽+汾阳市禹门河幼儿园 【活动目标】 1、了解公交车司机的工作职责及乘坐公交车的方法； 2、认识交通信号灯，并能遵守交通规则； 3、学会用“文明用语”进行交往； 4、在教师的引导下能够布置和收拾活动材料。 【活动准备】 红绿灯模型、公交车模型、方向盘模型、车卡、椅子、投币箱 【活动过程】 一、谈话交流，引入活动主题 师：小朋友们，大家有没有坐过公交车呢？我们乘坐公交车的时候要注意些什么呢？（幼儿自主回答） 【教师总结：排队——前门上车——投币——后门下车】 师：下面老师和你们做一个乘坐公交车的游戏好不好啊？ 二、进入游戏，教师观察指导 1、公交车模型里摆好两排椅子当作公交车里面的座位。 2、在全班学生中选出公交车司机、售票员、乘客，分配好角色。 3、师生一起回想坐公交车的情形，公交车司机、售票员和乘客是怎么做的？怎么说的？ 4、公交车要注意观察前方交通信号灯的变换，按交通规则行驶。 5、活动进行一遍后，让学生挑出不足的地方，加以改正后，继续表演。 6、老师进行观察引导，每次表演完一次，进行一次角色互换，比一比，看谁演的最好。 三、活动要求 1、幼儿在游戏过程中要遵守游戏的规则； 2、幼儿要积极参与，学会与同伴合作游戏； 3、在活动中要注意文明、礼貌用语的使用； 4、合理有序摆放、收拾活动材料，不能随意丢弃。 四、活动结束。 1、幼儿在教师的指导下收拾整理活动材料。 2、师幼分享活动体验，对活动的过程进行评价。便于后续游戏的开展。