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  • 2019-03-21 发布于贵州
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小学XX—XX学年读书活动方案

小学XX—XX学年读书活动方案   一、指导思想:   以学生发展为基础,通过创设浓郁的阅读氛围,探索以课堂为主,课外校外为两翼的新的教育模式,进一步提高师生的人文素养,全面提高学校的教育教学质量,努力营造“书香校园”,走内涵发展之路,为学生创建体验成长快乐的理想乐园,为教师搭建实现专业发展的理想舞台,使我校的办学层次上一个新的台阶。   二、活动目标:   1、阅读教育需要“与书为伴”的教师,积极倡导“与书为伴”的思想,拓宽教师的文化素养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教育生活,体验学习的快乐,体验生活的快乐。   2、组织学生开展课外阅读,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。   3、通过开展课外阅读,促进语文课堂教学的改革,以读促写,读写结合之路,提高教学质量。   4、促进学校内涵式、人文化发展,提高办学品位,努力创建“学习型学校”。   三、读书活动领导小组:   组长:姚彩凤(校长)   副组长:林小亚(德育主任)许婷婷(总辅导员)   组员:庄萍萍 李婉婷 黄红红 林桂花 林玲玲 吴菲芳 (各班语文老师)   四、具体要求:   (一)、教师读书活动的要求及措施:   1、每个教师结合自己的教育教学工作实际,制定个人读书计划,国庆返校后上交给德育处。   2、利用业余时间有选择地读书,每个学期精心研读一本教育教学专著。  

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