【精品课件二】第三章仁绿色植物与生物圈的水循环n.pptVIP

* * 第三单元 第三章绿色植物与生物圈的水循环 思考： 幼根上有白色的“毛”—根毛，大量的根毛能增加根吸水的表面积，提高根吸水的能力。 根吸收的水分是怎样运输到茎、叶、花等器官的呢？P109观察与思考 一、植物对水分的吸收和运输 根、茎、叶中的导管 导管 植物体内水分运输途径: 水分 根 茎 叶 花、果实、种子 导管：运输水分和无机盐的通道 蒸腾现象： 用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物罩起来,在茎部扎紧。放在阳光下照射，观察塑料袋内壁上有什么现象出现？ 说明什么？ 概念P110 二、植物的蒸腾作用 在植物体中 使约99%的水分以 的形式蒸发。 由于有植物体的 ，夏天森林感觉凉爽，改变小气候。 蒸腾作用使 水分大量散失 蒸腾作用 水蒸汽 蒸腾作用 观察叶片的结构 1.将新鲜的叶片平放在小木板上。 2.右手捏紧并排的两片刀片，沿着横切的方向，迅速切割。 3.刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次。把切下的薄片放入培养皿中。 4.用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片。 刀片 练习徒手切片 培养皿 3 制作叶片横切面的临时切片 3 培养皿 气孔 下表皮 叶肉 上表皮 叶脉 用显微镜观察叶片横切面的临时切片 叶片的结构 表皮 叶肉 叶脉 上表皮（保护） 下表皮（气孔较多） 光合作用的细胞 输送水分、无机盐（导管）和有机物（筛管） 观察叶片的下表皮 吸水纸 ６ __下表皮细胞染色 表皮细胞 保卫细胞 气孔 叶的表皮结构图 气孔的张开和闭合 保卫细胞 内壁（薄） 外壁（厚） 气孔张开 气孔闭合 （保卫细胞吸水膨胀） (保卫细胞失水收缩) 气孔是植物蒸腾失水的门户，也是气体交换的窗口。 气孔由一对______形的——__________围成的空腔。保卫细胞的_____是能够调节的，气孔能张开，又能闭合。 蒸腾作用的意义？ 促进根对水分和无机盐的吸收和运输。 降低叶片表面的温度，避免灼伤。 蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水 半月 保卫细胞 形状 三、绿色植物参与了生物圈的水循环 绿色植物在水循环中起的作用： 1.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度， 增加降雨量； 2.植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓 雨水对地面的冲刷; 3.树林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水， 渗入地下，补充地下水。 一片森林就是一座绿色水库，我们应该好好保护森林！ 练习 1.判断下列说法是否正确，正确的画“?”，错误的画“?”。 （1）植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费。 （ ） （2）植物的气孔很小，因此，通过气孔散失的水分很少。 （ ） （3）在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的。（ ） ? ? ? 2.春季植树时，移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶，这是为什么？ 因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分，导致树苗因缺水而死亡，所以要剪去大量的枝叶。 李白:君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复回。 练习：从生物圈水循环的角度分析下列诗句。 水蒸气在天空中凝结成云，然后以雨、雪等形式落到地面，一部分被生物利用和被土壤等吸收，其余部分汇成江河。可见，“黄河之水天上来”是有一定科学道理的。“奔流到海”是指江河的水也汇入海洋。“不复回”是指地表水只能向海洋中流，而海水不会倒流入江河，到陆地。但海洋中的水，会以水蒸气的形式到达陆地上空，最终又会以雨、雪等形式成为“天上来”的水。可见，从水循环的角度看，汇入海洋的水也是可以再返回陆地的。 *