数学人教版八年级上册分式方程的实际应用问题.docVIP

《分式方程的实际应用问题》教学设计 七一华源中学 王 波 一．教学目标： 1.知识与技能：能够把实际问题转化为数学问题，正确分析题目中的等量关系，能够依据题意灵活设未知数.掌握列分式方程解应用题的方法和步骤. 2.过程与方法：在探究列分式方程解应用题过程中，提高分析问题、解决问题的能力，渗透建模的思想方法和方程的思想方法. 3.情感态度与价值观：在提高分析问题、解决问题的的同时，进一步感受数学源自生活又服务于生活. 二．教学重点：列分式方程解应用题 三．教学难点：根据题意，找等量关系式，正确列出方程 四．教学方法：自主探究 五．教学过程： 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 创设情境 PPT展示园博会图片和修地铁的图片 学生回答 ，引入新课，板书课题 由学生身边的生活事例引入新课，激发学生学习兴趣和探索欲望 引探 截屏呈现学生问题与困惑 教师汇总学生任务单中 的问题 对照《自主学习任务单》寻找、发现问题 培养学生发现问题、自主探究问题能力 释疑 PPT展示三道不同类型的找等量关系的题目，引导寻找等量关系. PPT展示两道设未知数的题目，引导学生如何根据题意来假设未知数. 思考与交流中引导学生归纳列分式方程解应用题的步骤. 学生自己寻找等量关系 学生根据题意来假设未知数,可小组讨论 学生自主探究突破本节重点和难点