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《只拣儿童多处行花》课件5
只拣儿童多处行 朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“ ”,是永远不会找不到春天的! 只拣儿童多处行 自读课文,思考:作者的游览路线是怎样的?画出表述作者行踪的词语。 颐和园门 知春亭畔 湖边 玉澜堂 再读课文,找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”,把这些句子找出来画下来。 请同学们选择自己喜欢的句子读一读,说说自己的体会。 1 2 3.4 自读课文,找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”,把这些句子找出来画下来。 (1)“从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。” 假如你是其中的一员,你一边跑,一边会喊些什么?带着这样愉快的心情来读读这句话。 返回 1 2 3.4 自读课文,找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”,把这些句子找出来画下来。 (2)我们本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是坐无隙地!女孩子、男孩子,戴红领巾的、把外衣脱下搭在肩上拿在手里的,东一堆,西一堆,叽叽呱呱地,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上,闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息。 返回 1 2 3.4 (3)湖面无数坐满儿童的小船,在波浪上荡漾,一面一面鲜红的队旗,在东风里哗哗地响着。 自读课文,找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”,把这些句子找出来画下来。 (4)转弯的地方,总和一群一群的孩子撞个满怀,他们匆匆地说了声“对不起”,又匆匆地往前跑。 返回 1 2 3.4 春天的颐和园成了儿童的乐园,儿童的世界,儿童的海洋。他们尽情说笑,在阳光下东奔西跑,个个忙得鼻尖冒汗,却又那么欢畅活泼,不知疲倦。他们身上有着使不完的力气,充满勃勃的生机和活力。字里行间还能体会到冰心奶奶对儿童的喜爱。 春天如此让人心醉,快来读读课文。请你找到描写春天的段落,把描写春天的句子画出来。 走进玉澜堂的院落里,眼睛一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉…… 让我们一起去领略海棠花的风采吧! 看到这样的春景,看到这样的春光,你想用怎样的语言来赞美?冰心奶奶又是怎样赞美的呢? 春光,竟会这样地饱满,这样地烂漫!它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了! 请同学们有感情地齐读这句话。 齐读第8段,思考:花儿和儿童都有怎样的特点? 它们的相通之处:生命力都很旺盛,让人都感到快乐。 对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼的,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,自己看着也快乐。 朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的! 双重否定句: ······,是永远都会找到春天的! 冰心,原名谢婉莹,是我国著名的儿童文学作家。她的作品,尤其是小诗,从她“爱的哲学”中诛求生活的真和美,大多抒写童心的纯真和母爱的深挚。在70余年的创作生涯中,冰心老人为我们留下了散文、诗歌、小说以及翻译作品700余万字。她的作品内涵丰厚、讲究、精致,影响深广,有许多被译成日、英、德、法等国文字。 向大家推荐:《寄小读者》、《往事》、《小橘灯》、 《繁星》、《春水》等作品。 冰心简介 儿童是世界上最美的,除了宇宙之外,就是儿童。 ——冰心 1、背诵5-9的自然段。 2、课外搜集有关冰心奶奶的文章读一读。 布置作业:
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