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- 2019-01-20 发布于河南
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苏教版三年级数学下册 口算乘法 教学目标 1.使同学们初步学会一位数乘整十、整百数的口算方法,能正确地口算出一位数乘整十、整百数的计算结果。 2.培养同学们分析、推理的能力。 8×2= 7×5= 8×7= 4×9= 8×9= 5×5= 3×7= 6×9= 9×3= 1.口算 2.口答: (1)30是几个十? 800是几个百? 100是几个十? 90是几个十?6000是几个千? 500是几个百? (2)4个十是多少?12个十呢?12个百呢?17个百呢? 40 120 1200 1700 2张是多少元? 5张10元的是多少元? 10张10元的是多少元? 加法算:10+10=20(元) 乘法算:10×2=20(元) 一共多少钱? 20+20+20=60(元) 20×3=60(元) 一共多少钱? 6×3= 5×4= 60×3= 50×4= 6000×3= 500×4= 30×4= 600×4= 口算下面各题,说一说你是怎样想的 。 120 180 1800 18000 20 200 2000 2400 直接写得数。 40 400 4000 42 420 4200 ①40乘7得多少? ②5乘600得多少? 40×7=280 600×5=3000 算一算: 本课小结 1.掌握一位数乘整十、整百数的口算方法。 2.能正确的口算出一位数乘整十、整百数的结果。
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