石燚第1买节dna是主要的遗传物质教学设计.docVIP

贵阳市教师教学设计评比活动推荐表 单 位 清镇市第一中学 稿件名称 DNA是主要的遗传物质 作者姓名 石燚 职 称 无 联系电话电子邮箱 1044607760@ 单 位 推 荐 意 见 （盖章） 年 月 日 第三章 第1节　DNA是主要的遗传物质　 一、教材内容分析 《DNA是主要的遗传物质》是人教版普通高中新课程生物必修2《遗传与进化》中第3章第1节的内容。本节内容逻辑严密，层层展开和深入。首先从“问题探讨”里呈现曾经在科学界争议了很长的问题：“ DNA 和蛋白质究竟谁是遗传物质？”目的在于引导学生思考如何对这一问题进行研究，激发学生的探索欲望；接着介绍了20世纪早期人们对于遗传物质的推测，在此基础之上教材详细讲述了DNA是遗传物质的直接证据──“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”,引导学生重温科学家的探究历程，领悟科学的过程和方法，最终得出科学的结论。本节是从分子层面上认识遗传物质的本质，为学习DNA的复制，基因的表达和基因突变打下了基础。 二、教学目标 1、知识与技能： (1)总结“DNA是主要的遗传物质”的探索过程； (2)分析证