计算机网络课程设计帧封装.doc

xxx《计算机网络》课程设计说明书 PAGE \* MERGEFORMAT2 学 号： 课 程 设 计 题 目 帧封装 学 院 计算机科学与技术学院 专 业 软件工程专业 班 级 软件0902班 姓 名 指导教师 2012 年 6 月 20 日  课程设计任务书 学生姓名： 专业班级： 软件0902班 指导教师： 工作单位： 计算机学院 题目一: 帧封装 初始条件： （1）学习相关知识 （2）C/C++/VC/VB/JAVA语言 （3）PC机一台 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 编写程序，根据给出的原始数据，组装一个IEEE802.3格式的帧（题目默认的输入文件为二进制原始数据（文件名为input1和input2））。 1）要求程序为命令行程序。比如，可执行文件名为framer.exe，则命令行形式如下： framer inputfile outputfile 其中，inputfile为原始数据文件，outputfile为输出结果。使用操作系统、语言、编程环境不限，但在报告中必须注明。 2）输出：对应input1和input2的结果分别为output1和output2。 时间安排： 第一、二天：查阅资料，学习算法 第三、四天：编程调试 第五天：书写报告 指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日  目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc327950127 1. 引言 PAGEREF _Toc327950127 \h 4 HYPERLINK \l _Toc327950128 2. 以太网帧格式的发展 PAGEREF _Toc327950128 \h 4 HYPERLINK \l _Toc327950129 3. IEEE802.3帧结构 PAGEREF _Toc327950129 \h 5 HYPERLINK \l _Toc327950130 4. 错检测 PAGEREF _Toc327950130 \h 6 HYPERLINK \l _Toc327950131 5. 实现步骤 PAGEREF _Toc327950131 \h 7 HYPERLINK \l _Toc327950137 5.1 前导符 PAGEREF _Toc327950137 \h 7 HYPERLINK \l _Toc327950138 5.2 目的地址及源地址 PAGEREF _Toc327950138 \h 7 HYPERLINK \l _Toc327950139 5.3 长度及数据字段 PAGEREF _Toc327950139 \h 8 HYPERLINK \l _Toc327950140 5.4 帧检验序列 PAGEREF _Toc327950140 \h 8 HYPERLINK \l _Toc327950141 6. 源代码 PAGEREF _Toc327950141 \h 10 HYPERLINK \l _Toc327950142 7. 运行结果示例 PAGEREF _Toc327950142 \h 17 HYPERLINK \l _Toc327950143 8. 心得体会 PAGEREF _Toc327950143 \h 18 HYPERLINK \l _Toc327950144 9. 参考文献 PAGEREF _Toc327950144 \h 19  帧封装 引言 以太网这个术语通常是指由DEC、Intel和Xerox公司在1982年联合公布的一个标准，它是当今TCP/IP采用的主要的局域网技术，它采用一种称作CSMA/CD的媒体接入方法。在TCP/IP世界中，以太网IP数据报文的封装在RFC 894中定义。 以太网采用广播机制，所有与网络连接的工作站都可以看到网络上传递的数据。通过查看包含在帧中的目标地址，确定是否进行接收或放弃。如果证明数据确实是发给自己的，工作站将会接收数据并传递给高层协议进行处理。 以太网采用CSMA/CD（Carrier Sense Multiple Access/Collision Detection）媒体访问机制，任何工作站都可以在任何时间访问网络。在以太网中，所有的节点共享传输介质。如何保证传输介质有序、高效地为许多节点提供传输服务