新高中课程应用学习.ppt

新高中課程—應用學習 2012 -2014課程內容撮要及本校安排 A. 課程內容撮要 透過真實情境，讓學生從應用和實踐中學習有關的基礎理論和概念，培養共通能力 知識、技能和態度並重 應用學習是著重實踐與理論 的一個課程，同學有很多與學習有關的實習機會。 兩年制課程 高中二及高中三完成有關課程 評分準備分為三級： 優異 合格 不合格 個別大學承認優異成績為成績三級(Level 3) 的資歷。 B. 本校安排 同學若報讀該等課程時，必須 放棄一科選修科 同學若放棄一選修科，騰出的 課堂將作主修科的增潤課 本校將設報讀上限人數 (約30人)，以下列出甄選準則： 同學的自薦 成績 操行 班主任及老師推薦 同學不需付課程費用，但要自 行支付其他費用，如交通、器 材等費用 不同的課程上課地點也有分 別，上課地點會在課程提供的 機構或本校 同學若成功獲得學位，你必須 準時上課，無故缺席當曠課論 同學可從問卷調查列出第一項 至三十五項科目中選擇最多三項 問卷回應表 24/2交回班主任 完畢 * * * 應用學習在新高中課程的定位 應用學習是新高中課程的一部分， 與其他新高中科目互相補足 其他學習經歷 2-3個選修科目 (例如：物理、歷史、應用學習課程） 20-30% 4個核心科目 (中國語文、英國語文、 數學及通識教育) * 上課安排 課時﹕180小時 年期﹕中五及中六兩個學年 日期﹕平日上課以外的時間 (一般安排在星期六上午或下午上課) 地點﹕各院校 * 課程提供機構 明愛社區及高等教育服務 香港城市大學專業進修學院 (SCOPE) 香港中文大學東華三院社區學院 香港大學專業進修學院 (SPACE) 香港浸會大學持續教育學院 香港專業進修學院(IVE) 香港演藝學院 香港財務會計會有限公司 香港教育學院持續專業教育學院 香港公開大學李嘉誠專業進修學院 職業訓練局(VTC) * 六個學習範疇 ?應用科學* ?商業、管理及法律 ?創意學習* ?工程及生產* ?媒體及傳意* ?服務* * 應用學習課程的評核及資歷認可 不設公開考試 成績﹕「達標」、「達標並表現優異」 成績會記錄於香港中學文憑上 「達標並表現優異」將相當於水平參照成績匯報的第三級或以上 * 甄選程序 學校提名學生報讀應用學習課程 課程提供機構甄選學生 教育局確認甄選結果