从新闻学视角分析高校微信公众平台的管理维护.docVIP

从新闻学视角分析高校微信公众平台的管理维护.doc

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从新闻学视角分析高校微信公众平台的管理维护 摘要:随着信息技术的发展,高校的思想途径开始延伸到网络中,微信公众平台就是一种重要的途径。但是,从高校公众平台的维护管理来看,还存在许多问题,使得通过这种途径对大学生进行思想政治存在一定的局限,效果不太明显。因此,需要加强对高校微信公众平台的管理维护。本文从新闻学的视角对高校微信公众平台使用中存在的问题进行分析,并就相关的解决策略进行探讨。 关键词:新闻学视角;高校微信公众平台;管理维护 随着教育部提出要通过网络对大学生进行思想政治教育,各大高校纷纷开通微信公众平台。但是,由于高校对微信公众平台的管理缺乏足够的认识,加上“跟风”现象比较严重,所以在微信公众平台的使用过程中,许多问题便逐渐的暴露出来。 1问题分析 1.1新闻栏目不具有吸引力 虽然许多高校都有自己的微信公众平台,但由于管理人员对微信公众平台的传播模式没有足够的了解,加上不具备专业的新闻采编知识,所以在新闻采编过程中,仍然采用传统的媒体采编形式。于是,高校微信公众平台中所发布的内容便会显得呆板无趣,加上内容比较冗长,所以学生基本不具有阅读兴趣。甚至,有的高校微信公众平台,直接将其他网站中的内容复制过来,根本没有将本校的思想政治教育理念体现出来。比如,在某高校的微信公众平台,推送名为《沉痛悼念申泮文先生》的文章,文中对申泮文先生的生平及其一生的成就?M行详细的描述,并表达校友对申泮文先生的哀思。虽然从申泮文先生的生平中,能够让学生学习到许多宝贵的精神,但由于文章的形式不够新颖,所以很少有学生去阅读。新闻栏目缺乏吸引力,不仅会降低微信公众平台的存在感,还会降低学生的阅读兴趣。 1.2微信公众平台运行不稳定 从高校微信公众平台的使用情况来看,大部分高校的微信公众平台团队建设都不够完善,对于调动学生的主动参与性,以及丰富平台的内容等问题,管理人员一直在摸索行之有效的解决方法。只有这些问题得到有效的解决,才能够维持微信公众平台的稳定运行。但是,推送频率低、推送内容质量得不到保障等问题却普遍存在。比如,有些高校的在公众平台建立的最初一段时间内,基本每周都能推送几期新闻,但随着运营时间的增加,推送新闻的周期会越来越长,到最后基本不再对微信公众平台进行管理维护,使得其成为“僵尸号”。由于有的平台管理员只有一到两名,不仅要负责新闻素材的收集、整理,还要在后台对素材进行编辑,并将信息推送出去,所以基本不会有第三方对推送信息进行审核。因此,大部分的高校公众微信平台都没有形成自己的风格。 1.3微信公众平台定位不清晰 微信公众平台是一种重要的新媒体形式,备受各界的关注,其推送新闻的效率高,受众对微信公众平台的使用频率也很高。因此,许多高校都建立起微信公众平台,用于发布通知消息。但是,在对微信公众平台进行实际的使用时,却没有达到预期的效果。之所以会出现这种结果,主要是因为大部分的高校将微信公众平台的性质定位为“订阅号”。也就是说,微信公众平台每天能够推送的消息只有一条,使得信息传递的实效性受到严重的影响。因此,要改变这一现状,就需要明确微信公众平台的定位,不能将其局限在信息的通知上,而应该对各个栏目板块进行精心的策划,利用各个板块中图文并茂的内容,达到对大学生进行思想政治教育的目的。 2对策分析 2.1对板块内容进行精心设计 要充分发挥微信公众平台的作用,就需要对其进行的设计,增强内容的吸引力。在对板块内容进行设计时,要将大学生的生活、学习等实际情况结合起来,使板块内容既具有实用性,又能够通过其中的热点问题对学生进行引导,从而增强平台使用者的互动沟通。比如,平台的板块分成两种类型,一种是实用性板块,一种是娱乐性板块。在实用性板块中,由可细分为多个小类,分别用于通知学校的相关信息、展示丰富的校园活动、为学生提供生活服务等。而在娱乐板块中也可以进行细分,用于展示各类主题活动、师生风采,并为学生提供净化心灵的素材,对学生进行互动奖励。同时,要丰富信息的内容,既要满足师生之间的沟通,又要能够对学生进行思想政治教育。比如,心理健康知识、就业指导教育、安全教育等内容。此外,微信公众平台中应该有自己的原创性栏目,通过连续性的推送,使学生能够受到潜移默化的教育。比如,在学生即将毕业时,推送有关“技巧”、“面试着装”等有关的信息,最好能够对本校面试成功的案例进行展示,从而提升微信公众平台的使用价值。 2.2加强管理维护团队建设 高校微信公众平台的运营效果,在很大程度上取决于管理维护团队的整体素质和水平。因此,高校应加强对微信公众平台管理维护团队的建设。首先,要提升编辑记者团队的能力。高校的微信公众平台是一种重要的校园媒体,其编辑记者需要具备一定的媒介素养。比如,高校可对其进行有关新闻记者专业素养的培训,以提升编辑记者的新闻敏感度和新闻策划能力。其次,要加强各个高校之

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