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2015-2016上学期七年级数学备课组工作计划
2015——2016学年上学期七年级数学
备课组工作计划
新学期,首先认真领会并实施教导处统一部署,其次为了让本年级数学活动再上一个新台阶,教学成绩在过去的基础上有所提高,使学校七年级各班数学成绩能整体进步。根据这一目的,七年级数学备课组将在工作中实施以下措施。
1、加大集体备课力度
教学内容的重难点及训练方法,集体讨论,再按这一思路实施集体备课,制定难点的突破措施。提高集体备课的效率、整合资源共享、加强教法的研究,发挥教师的群体智慧,让每个教师的聪明才智融汇到教学中。积极参与教研组活动,重点研究教材,教法,备课,练习,考试和讲评。
2.加强教学理论学习和业务学习
为使本备课组的课改工作进展平衡,提高教师们对课改的认识及落实程度,安排备课组利用活动时间集体学习有关课改和学科的理论文章,在活动记录中反映出,在本学期中计划安排了三次以上的业务学习或专题讨论,且有中心发言人和详细记录。
3.本学期,七年级数学作业要求
课堂作业以书为本,课后作业统一布置,不得超作业量要求。每位教师对本班学优生,选适当时间,进行辅导解惑。
4.转变教学思想
把教学思想从“以教定学”向“以学定教”转化,要确立学生“主体观”思想。在课堂上,坚持面向绝大多数学生,增强学生的数学素养、发展学生的思维能力、加强学法指导。
6.加强教研力度
提倡相互听课,相互学习,备课组同事之间多问、多讨论。落实好教学研究,通过科研促学科质量。积极参加区教研活动,作好活动记录;积极参加公开教学和经验交流活动,积极参与研讨。做好提优补差工作,提高试卷命题水平,加强对期中、期末教学质量的分析。
总之,我们备课组要多进行合作交流,发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以尽快提高备课组整体教学水平。
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