六年级下册]《Unit2 What’s the Matter, Mike-》作业设计.docxVIP

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2019-03-26 发布于贵州
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六年级下册]《Unit2 What’s the Matter, Mike-》作业设计.docx

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六年级下册]《Unit2 What’s the Matter, Mike?》作业设计　　教材来源：小学《英语》教科书/人民教育出版社XX版　　内容来源：六年级英语（下）Unit2　　主题: Unit 2第三课时　　适合对象: 六年级学生　　设计者：郑州市金水区南阳路第一小学周婷婷　　主体内容：　　一、学习目标　　1. 能够正确理解短文的含义，了解常见病的基本特征和简单治疗的英语表达，并且能够按要求正确朗读短文。　　2. 知道应该如何保持身体健康，养成良好的健康习惯。　　3. 能根据提示词复述文章。　　二、作业设计　　【达标训练】　　 Listenandnumber听老师读短语并排序。　　( )have a toothache　　( )have a sore throat　　( )have a headache　　( )hurt　　( )have a cold　　( )have a fever　　Tick or cross. 我会做判断：　　a. How do you feel if you have the flu?　　1、I have a toothache. ( )　　2、I have a sore throat. ( )　　3、I have a headache. ( )　　4、My leg hurts. ( )　　5、My nose is sore. ( )　　6、I have a fever.( )　　b. What do you do if you have the flu?　　1、Go out to play. ( )　　2、See the doctor. ( )　　3、Read a book.( )　　4、Take some medicine. ( )　　5、Drink hot drinks. ( )　　6、Stay in bed for a few days. ( )　　【能力训练】　　Readandfillin theform　阅读短文，完成表格　　Many students are not very well today. The teacher is making a report to the headmaster.　　Sue is ill today. She has a headache. Linda is ill,too. She has a sore throat. David is not feeling well. He has a toothache.　　