九年级下册体育与健康全册教案下载.docxVIP

九年级下册体育与健康全册教案下载 　　第1课时教材1、障碍跑； 2、接力游戏。教学目标1、学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。2、80%以上的学生能在跳动中用“踏上式”越过低高度的垂直障碍物，用“跨步式”跨过一定高度的水平障碍。3、学生在练习中能不怕脏、不怕累，练习积极认真，能遵守纪律，注意安全。4、培养学生克服困难、勇于拼搏顽强的意志品质。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数 教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。 体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。 开 始 部 分 一、课堂常规　　二、队列队形1、在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。 2、“同学们好！”3、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。5、安排见习生。 教师讲解队列、队形练习的内容和要求。并口令指挥。1、稍息、立正、看齐、报数等。2、二列横队——四列横队——还原要求：通过练习，培养学生高度的组织纪律性和注意力。2分 4全班成二列横队集合。组织如图一×××××○○○○○×××××○○○○○△★ （图一）1、“老师好！2、认真听讲，明确学习内容和要等。3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。 1、学生认真听讲，记住练习的方法和要求。2、根据口令进行集体练习。要求：精神饱满，动作一致。3、组织如图：××××× O O OO O××××× O O OO O××××× O O OO O××××× O O OO O ★ （图二） 教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数 三准备活动 复习中学生广播操教师重申各节操的动作要领和注意点。8练习对形（同图二）学生成体操队形1、学生认真听讲，牢记广播操的动作要领。2、在音乐的伴奏下进行练习。 2次 基 本 部 分 障碍跑 接力游戏一、教师讲解障碍跑的方法和技术要领。重点：落地后快速跑进。难点：处理好起跳和摆动腿的动作。　　二、教师示范技术动作。　　三、组织学生练习“踏上式”越过垂直障碍与“跨步式”跨过宽度障碍。　　四、提示学生注意安全以及自我保护。　　五、指导学生进行练习，帮助学生纠正错误并加以鼓励。 一、教师说明游戏的方法和要求1、给学生分组（4组）并提要求。2、鼓励学生认真投入练习。3、注意安全与自我保护。　　二、游戏过程单足跳——跨过1.2米宽度——跳过一定垂直高度——钻过栏架——快速跑40米20 8一、练习队形如图×××××××× ? ▊（高30cm）×××××××ד踏上式”越过垂直障碍（图三）×××××××× ? file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtml1/01/clip_image002.jpgfile:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtml1/01/clip_image002.jpg（宽度1.2米）×××××××ד跨步式”跨过宽度障碍。（图四）　　二、学生练习1、认真听讲，记住动作要领。2、模仿和体会教师的动作。3、自我确立起跳脚并分组练习。4、排头小组长负责、学生相互观察和评介。 练习图（略）1、学生明确游戏方法及要求。2、模仿教师示范动作。3、分组练习并进行友谊比赛。4、学生相互鼓励，争取第一。5~8结束部分 小结一、集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。　　二、整理放松练习。　　三、归还器材、下课。3一、集合队伍，学生自我评介。　　二、放松练习。要求：放松、调整呼吸　　三、师生再见2次