高考地理一轮复习课后限时集训40旅游地理.docxVIP

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  • 2019-01-21 发布于江苏
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高考地理一轮复习课后限时集训40旅游地理

课后限时集训(四十) 旅游地理 (限时:40分钟) (对应学生用书第363页) 1.(2017·全国卷Ⅰ)近年来,我国许多传统古村落被开发成旅游观光地。一些古村落的村民仍留在村内,如“中国最具旅游价值古村落”之一的桂林江头洲村,至今仍完整地保存着明清时期的建筑格局(下图),依然有百余户村民生活在村中,坚守着那份宁静与质朴。 【导学号 分析村民生活在村中对促进当地旅游业健康发展的作用。 [解析] 乡村旅游中,当地人们的生产生活过程及民俗风情本身就是一种旅游资源,村民迁出后,乡村旅游就失去了其本质,导致过度商业化和表演化,只能繁荣一时。村民生活在村中,保留了乡村的文化风味,促进了乡村旅游的持续发展。 [答案] 保留村落的原生活状态,可满足外来旅游者的体验需求;尊重原有的传统,传承和保护富有浓郁文化传统的遗产,保持古村落的生命力;激发村民对自身文化传统的自豪感和保护古村落的热情,在开发与保护、生活与旅游之间维持良好的平衡。 2.(2017·全国卷Ⅱ)茶马古道是以茶、马为主要商品,以马帮为主要运输方式的古代商道。该商道分布在今滇、川、藏等地区,沿途穿越高山、峡谷、密林。暑期一群旅游爱好者计划沿茶马古道,开展徒步古道游,体验马帮文化。 从文化体验角度,指出他们应做的前期准备。 【导学号 [解析] 本题要求从文化体验角度分析,可从了解茶马古道的文化历史

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