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政治:《世界是遍联系的》课件(新人教版必修4)
几年前一家德国报纸接受了一项挑战,要帮法兰克福的一位土耳其烤肉店老板,找到他和他最喜欢的影星马龙·白兰度的关联。结果经过几个月,报社的员工发现,这两个人只经过不超过六个人的私交,就建立了人脉关系。原来烤肉店老板是伊拉克移民,有个朋友住在加州,刚好这个朋友的同事,是电影《这个男人有点色》的制作人的女儿在女生联谊会的结拜姐妹的男朋友,而马龙·白兰度主演了这部片子。 六度分割理论:你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个,也就是说,最多通过六个人你就能够认识任何一个陌生人。 这个理论给我们怎样的哲学启示? 我和你,心连心,同住地球村, 为梦想,千里行,相会在北京。 来吧!朋友,伸出你的手, 我和你,心连心,永远一家人。 You and Me,From one world,We are family. Travel dream,A thousand miles,Meeting in Beijing. Come together,Put your hand in mine. You and Me,From one world,We are family. 我和你相互联系就有了“家”,千家万户相互联系就有了地球村!谈谈你对联系普遍性的理解。 2、联系的普遍性 联系的普遍性 事物内部 事物之间 整个世界 部分——部分 事物——周围 一 一.联系的普遍性 1.联系的含义 联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。 方法论:要求我们用联系的观点看问题 必然联系 —— 偶然联系 间接联系——直接联系 现象联系 —— 本质联系 外部联系 —— 内部联系 师傅领进门 修行在个人 座位与成绩 二、联系的多样性 直接联系 间接联系 内部联系 外部联系 本质联系 非本质联系 必然联系 偶然联系 因果联系,整体部分联系…… 方法论:把握事物存在和发展的各种条件 一切以时间、地点和条件为转移 1、联系的多样性及表现 2、联系的多样性的方法论要求 看来:事物的联系中是绝对的、多样的,世界上没有不与其他事物相互联系着的事物。但是,联系具有普遍性,就意味着任何两个事物之间都具有联系吗? 不同的生物和环境,相互作用,相互影响,共同维持着生态系统的平衡,人可以通过自己的活动影响和改变生态平衡,但又不能破坏生态平衡,这是为什么? 三. 联系的客观性 1、联系是客观的 联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移 自在事物联系和人为事物的联系都是客观的。 2:联系的客观性要求我们,要从事物固有联系中把 握事物,切忌主观随意性. 提示:事物的联系是客观的,但人们可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,建立新的联系。 3:联系是客观的,但是人可以根据事物固有联系, 调整新的联系,建立新的联系。 三. 联系的客观性 1:联系是客观的 联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移 自在联系和人为事物的联系都是客观的。 2:联系的客观性要求我们,要从事物固有联系中把 握事物,切忌主观随意性. 课堂小结 原理 内容(世界观) 要求(方法论) 联系的普遍性 1、一切事物和周围事物联系着 2、事物内部各部分、要素相互联系 3、世界是一个普遍联系的有机整体 用联系的观点看问题 联系的客观性 联系是客观的,是事物本身所固有的,是不以人的意志为转移的 要从事物固有的联系中把握事物,切忌陷入主观随意性和诡辩论 联系的多样性 世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样。 把握事物存在和发展的条件,一切以时间、地点为转移。 在日常生活中,有人认为:“乌鸦叫丧,喜鹊报喜”,这种说法的错误在于违背了: A、事物是普遍联系的原理 B、事物是变化发展的原理 C、事物的联系是客观的、具体的原理 D、物质和运动不可分的原理 三、联系的多样性 直接联系 间接联系 内部联系 外部联系 本质联系 非本质联系 必然联系 偶然联系 因果联系,整体部分联系…… 方法论:把握事物存在和发展的各种条件 一切以时间、地点和条件为转移 1、联系的多样性及表现 2、联系的多样性的方法论要求 课堂小结 原理 内容(世界观) 要求(方法论) 联系的普遍性 1、一切事物和周围事物联系着 2、事物内部各部分、要素相互联系 3、世界是一个普遍联系的有机整体 用联系的观点看问题 联系的客观性 联系是客观的,是事物本身所固有的,是不以人的意志为转移的 要从事物固有的联系中把握事物,切忌陷入主观随意性和诡辩论 联系的多样性 世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样。 把握事物存在和发展的条件,
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