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  • 2019-03-21 发布于贵州
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小学XX年度末校产管理工作总结

小学XX年度末校产管理工作总结   小学XX年度末校产管理工作总结   公物管理员田长银   学校资产是保证学校教育教学顺利进行的必要条件,与学校教职员工及学生息息相关,而财产物资的管理是保证学校教学工作顺利进行的物质基础,也是学校管理的重要组成部分。结合我校实际总结如下:   一 、提高依法治校 管理理念      提高认识,统一思想。这是加强资产管理的首要任务。以校长亲自挂帅,以校产管理委员会为核心,经常召开各部门管理员会议,提高认识,强化责任。各部门管理员各司其职,形成一个更加紧密的领导班子,提高财产的使用绿,完好率,真正做到:谁主管,谁负责,谁使用,谁保管,谁损坏,谁赔偿。明确工作管理职责、防微杜渐。使校产管理工作高效、高绩的完成。   二、 健全各项资产管理制度    1、俗话说管理不能靠人管人,而要靠制度管人。因为资产管理是一项政策性、连续性很强的工作,不仅要有专门机构和人员实施管理,而且要求建立和健全各项规章制度,才能实行科学、有序的管理。我们学校从自身实际出发,建立健全一套符合本校实际、科学、严密的规章制度来确保资产管理体系良性运转。如完善资产的购置、验收、登记、领用、保管、使用、赔偿、核算、报告等管理制度,加强财务监督,认真贯彻“统一领导,分工管理,层层负责,合理调配,管用结合,物尽其用”的原则,实现学校资产的优化配置,防止资产的浪费和流失。   2、在财产的

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