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- 2019-02-18 发布于贵州
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新人音版四年级音乐下册教案第2课 少年的歌
《小小少年》教学设计 教学目标: 1、欣赏及能用阳光有朝气的歌声演唱歌曲《小小少年》,表现歌曲主人公乐观向上,勇敢地面对生活的挫折与困难,充满帅气阳光的少年形象。 2、学会歌曲二声部合唱,并注意声部的和协、音准与节奏。 3、唱准符点八分音符。 教学内容: 1、欣赏并学唱歌曲《小小少年》,并学会二声部合唱。 2、唱准符点八分音符,把握好歌曲音准节奏。 教学重点: 1、能用阳光充满朝气的歌声演唱歌曲。 2、二声部的演唱。 教学难点:二声部演唱时声部的和谐、音准节奏的准确把握。 教材分析: 《小小少年》是德国电影故事片《英俊少年》的一首插曲。影片描写了从小失去母亲。父亲遭诬害入狱的少年海因切。在别人帮助下,以自己诚实善良感动他的外公,最后一家重新团聚的生动故事。影片随歌声开始,歌曲四四拍,弱起节拍,大调式,一段体结构。第一、二乐句,旋律重复,在句尾的变化上作了六度、七度的上下跳进,这里也是歌曲教学的难点,旋律坚定明朗,情绪愉快,充满孩子的朝气,一下子就把主人公的性格展现在人们的眼前。第 三、四乐句歌曲以合唱形式出现。平行三度的和声进行,使音乐更丰满,与前面形成了对比,旋律同样是变化重复,曲调舒展而有起伏,在歌中虽然唱出了少年在成长中的烦恼,但此时此刻他仍然表达了充满欢乐、愉快的心
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