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- 2019-03-14 发布于贵州
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新苏教版二年级美术上册全册教案之第4课贺卡(二)
新苏教版二年级美术上册全册教案之第4课贺卡(二)
基本信息 课 题 《贺卡》教学设计及反思 作者及工作单位 陈如田 凌桥乡中心小学 教材分析 贺卡是我们生活中常用的一种用于传递祝福、交流情感的卡片。与学生的生活息息相关,形态各异的贺卡深受孩子们的喜爱。因此,这节课的内容贴近儿童生活,应为孩子们所喜爱。教学中引导学生去欣赏各种形式的贺卡,了解各种形式的贺卡,分析贺卡的基本结构,学习应用画、刻、剪、贴、折等方法来设计和制作贺卡。通过本节课的教学活动,培养学生的感知能力,提高学生的设计应用水平,增强学生对生活对艺术的热爱。 学情分析 二年级学生已经认识了简单的美术工具和材料,对不同的材料和工具的使用已有一定的掌握,会用简单的线条和色块来表现他们所知道的东西。现在的孩子以独生子女居多,他们接受信息的途径很广,思维活跃、想象丰富、联想奇特,他们以自我为中心,喜欢按照自己的想法自由的表现出来;好奇心重,爱表现自己,但动手能力较差,只能用简单的工具和材料来稚拙地表现自己的想法。而《妈妈的节日》这节课就是让他们在轻松愉悦的氛围中无拘无束地表现自己的想法,符合学生发展的特点。 教学目标 1、认知目标:认识各种形式、各种用途的贺卡。 2、技能目标:探究贺卡的结构特征,学习贺卡的设计制作的过程与方法。 3、情感目标:感受生活中的艺术之美,通过设
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