三年级语文下册《七问色花》.pptVIP

* 七 色 花 课文朗读 生字学习 句段赏析 探究活动 招 牌 扭 头 舔 一 口 橙 色 撕 破 扔 出 去 p2i ni( ti3n ch6ng s9 r5ng 插 进 打 碎 厨 房 合 拢 衣 裙 蹿 出 来 ch1 su@ ch* l%ng q*n cu1n 僵 硬 羡 慕 堆 满 飞 艇 维 持 ji1ng xi4n m) du9 t!ng w6i 秩 序 板 凳 跛 子 zh@ d8ng b% 请根据课文内容填空。 在黄色花瓣的帮助下， 珍妮带着面包圈回到了家。 在红色花瓣的帮助下， 打碎的花瓶又合拢起来了。 在蓝色花瓣的帮助下， 珍妮来到了北极。 在橙色花瓣的帮助下， 珍妮得到了数不尽的玩具。 在紫色花瓣的帮助下， 玩具又消失了。 在青色花瓣的帮助下， 在绿色花瓣的帮助下， 珍妮又回到了家。 在橙色花瓣的帮助下， 珍妮得到了数不尽的玩具。 在紫色花瓣的帮助下， 玩具又消失了。 在青色花瓣的帮助下， 在绿色花瓣的帮助下， 珍妮又回到了家。 珍妮让跛脚的小男孩恢复了健康。 她想：六片花瓣都浪费了，这最后一片，要它做什么事，得好好想一想。 这是珍妮的心理描写，白白浪费了六片花瓣，非常后悔，所以这最后一片花瓣一定不能再浪费掉，要用它做自己最想做的事情。 珍妮想，要让小男孩能够走路！ 在只剩下最后一片花瓣的情况下，珍妮选择了让小男孩能够走路这个愿望，从中可以看出珍妮是一个为他人着想的善良的孩子。 *