三年级下自然科‘大家来种菜’重点整理.DOC

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三年级下自然科‘大家来种菜’重点整理

再興小學97學年度三下 自然與生活科技領域學習筆記 第三單元 奇妙的水 三年 班 號 姓名: 活動一 水和水蒸氣的變化 1. 水變成看不見的水蒸氣跑到空氣中的現象稱為蒸發【 】。 ※蒸發:水由液態變為氣態(水蒸氣)的現象。 蒸發作用: 水 水蒸氣 (液態) 遇熱 (氣態) ※影響水份蒸發的因素: 1.風【 】:有空氣的流動會加速水的蒸發。 2.陽光【 】:陽光強,蒸發快速。 3.溫度【 】:增加溫度蒸發快,常溫之下一樣有蒸發作用但速度慢。 4.空氣濕度【 】:空氣中水份多,蒸發慢。 5.接觸空氣的面積【 】:接觸空氣面積多蒸發快。 6.氣壓【 】:氣壓低時水分蒸發較快。 2. 水蒸氣遇冷凝結成小水滴的現象,稱為凝結【 】。 凝結作用:水蒸氣 水 (氣態) 遇冷 (液態) 3. 燒開水時看到的霧氣是小水滴。 4. 空氣中的水蒸氣上升,遇冷凝結成小水滴,這些小水滴就是我們看到的雲【 】。 水的重要性: 所有的生物(動物、植物)都需要水來維持生命。 滿足人類日常生活所需 3.調節溫度 4.溶解物質 5.影響氣候 水的三態變化: 昇華【 】:固體直接變成氣體的過程。如冰塊變成空氣中的水蒸氣。 水的型態改變主要因素是:溫度【 】。 ※水的特性: 型態【 】可以改變:水是透明可流動的液體【 】,或是固態的冰,也可以成為氣態【 】的水蒸氣,變化和溫度的高低有關。 純水【 】是無色無味【 】,透明【 】的。 形狀【 】可以改變,隨著容器不同而變化,但是體積無法被壓縮。 水的流動是:由高處往低處【 】流動,可以產生力量。 水有表面張力【 】。 水有壓力【 】:水愈深壓力愈大。 水有浮力【 】:比水輕的東西會浮在水上或水中,物體的材質、形狀也會影響浮力。 水會蒸發【 】:在常溫下水也會蒸發。 水有毛細現象【 】,會沿著細縫向上升。 10可以溶解【 】很多物質。 11.水可以導電【 】。 活動二 水和冰的變化 1.溫度降到很低的時候,水會結成冰,稱為凝固【 】。 2.水沒有固定的形狀,外形會隨容器改變;冰有固定的形狀,外形不會隨容器改變。 3.冰遇熱會融化成水,溫度越高,融化得越快。 冰的特性: 形狀固定:不會隨容器而改變形狀。 摸起來冰冰的。 捏起來硬硬的。 可以漂浮在水面:密度比水小,所以可以浮在水上。 ※.水、水蒸氣和冰在日常生活中的應用: 1.水的應用:刷牙、洗臉、澆花、喝水等。 2.水蒸氣的應用:蒸氣熨斗燙衣服、蒸籠加熱或蒸熟食物等。 3.冰的應用:保鮮、冰敷等。 活動三 好玩的水 1.水會流動,而且是由高處往低處流。 2.生活中有許多設施,是利用水往低處流的特性所設計的,例如洗手臺的出水口、馬桶沖水口或水塔的設計等。 3.有些東西放到水裡會浮起來,例如碗;有些則會沉下去,例如橡皮擦。 4.若將金屬物品作成不同形狀,有的會浮,有的會沉。如不鏽鋼碗、不鏽鋼杯、不鏽鋼便當盒都會浮,但較輕的不鏽鋼筷和不鏽鋼叉子卻會沉到水裡。 5.因此容器形狀的物品可以浮在水面上,還可以裝載東西,容器形狀的物品中空部分越大,可以裝載的東西越多。 6.利用水能讓物體浮起來的特性,可以讓馬桶水箱中的浮球來控制水量;也能利用浮板來練習游泳;也可讓輪船航行在水面,載人和貨物。 ◎牛刀小試 一、選擇題 (  ) 1.水在自然的情況下或受熱後,變成水蒸氣散布在空氣中,這種現象稱為什麼? (1)凝結 (2)蒸發 (3)融化 (4)凝固。 (  ) 2.天空中飄浮的白雲是如何形成的? (1)水蒸氣遇冷凝結而成的 (2)冰遇熱融化成的 (3)水遇冷凝固而成的 (4)水遇熱蒸發而成的。 (  ) 3.如果要讓冰塊更快融化,可以採用下列哪一種方式? (1)放入冷水中 (2)放入熱水中 (3)放在桌上 (4)放進冷氣房。 (  ) 4.水產生三態變化的主要原因是什麼? (1)容器形狀改變 (2)溫度產生變化 (3)天氣改變 (4)時間經過。 (  ) 5.下列哪一個是水變成水蒸氣的例子? (1)吃

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