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河南师范大学商学院国际经济与贸易专业培养方案
一、专业代码及专业名称、修业年限、授予学位、最低学分要求
110202 国际经济与贸易 3—7 年 经济学学士 160 学分
二、专业介绍和特点
国际经济与贸易专业由国际经济理论和国际贸易实务组成专业设置的基本框架,注重理论与实践的
结合,特色鲜明。以能力培养为核心,注重专业技能培养与全面素质教育相结合,注重课堂教学与实验、
实践环节相结合,注重与各类资格考试接轨。根据社会需求,分流培养研究型人才和应用型人才。要求
学生具有扎实的学科理论基础,较强的国际贸易实务能力、双语能力、计算机操作能力、经济调查、预
测、管理、分析能力;良好的文化修养、科学的思维和创新精神。
三、培养目标、规格和要求
培养目标:本专业培养系统掌握现代经济学及国际经济与开放经济理论,谙熟国际贸易流程与操作,
了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规,了
解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、
调研和宣传策划工作的高级专门人才。
规格和要求:本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识,
接受经济学、国际贸易的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的
知识和能力:掌握马克思主义经济学的基本原理和方法;掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;
能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;了解主要国家和地区的经济发展状况及贸易政策;了解
中国的经济政策和法规;了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;了解国际贸易的基本流程,熟练
掌握国际贸易实务的各个环节的操作规程;熟练掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,
可以利用计算机从事涉外经济工作。
四、专业主干课程
政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、世界经济概论、国际贸易理论、国际贸易实
务、财政学、会计学、统计学。
五、专业特色课程
海关实务、外贸函电、国际贸易综合实验、WTO 规则与案例、国际电子商务、世界经济统计分析。
六、课程结构及总学分和总学时构成表(附后)
七、国际经济与贸易专业课程计划总表(见附表一)
八、国际经济与贸易专业分学年课程设置一览表(见附表二)
课程结构及总学分和总学时构成表
总学分 总学时构成
课程结构 实 备注
学分 比例 讲授 实验 实践
习
通识教育平台课程 43 26.9% 716 42 140
必修课113 学科基础平台课程 34.5 21.6% 582 9
专业基础平台课程 35.5 22.2% 500 27 36
限选课 学术型人才培养方向
32 20%
32
应用型人才培养方向
选修课
专业任选课程 0-14 0%-9.4%
47
任选课 创新实践环节
1-10 0.6%-6.3%
15 (含社会实践)
校级公选课程 0-15 0%-9.4%
合计 160 100% ≤2168 ≥432
河南师范大学国际经济与贸易专业课程计划总表
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